《魚我所欲也》PPT課件10

描述

《魚我所欲也》PPT課件10

作者簡介

孟子是戰國時期偉大的思想家、政治家，儒家學派的代表人物。與孔子並稱「孔孟」。

政治上，孟子主張法先王、行仁政；學說上，他推崇孔子，反對楊朱、墨翟。他主張仁政，提出「民貴君輕」的民本思想，遊歷於齊、宋、滕、魏、魯等諸國，效法孔子推行自己的政治主張，前後曆時二十多年。但孟子的仁政學說被認為是“迂遠而闊於事情”，而沒有得到實行。最後他退居講學，和他的學生一起，「序《詩》《書》，述仲尼（即孔子）之意，作《孟子》七篇」。

《孟子》「四書 」之一。戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫醜等著。為孟子、孟子弟子、再傳弟子的記錄。最早見於趙岐《孟子題詞》：「此書，孟子之所作也，故總謂之《孟子》」。 《漢書·藝文志》著錄《孟子》十一篇，現存七篇十四卷。總字數三萬五千餘字，286章。相傳另有《孟子外書》四篇，已佚（今本《孟子外書》係明姚士�偽作）。書中記載有孟子及其弟子的政治、教育、哲學、倫理等思想觀點和政治活動。

四書五經：

四書：《孟子》《論語》《中庸》《大學》

五經：《詩經》《尚書》《禮記》《週易》《春秋》

孟子的名言

1.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

2.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3、生於憂患,死於安樂。

4.得道多助,失道寡助。

5.天降大任於是人也，必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

節奏劃分

如 使 人 之 所 欲 莫 甚 於 生

呼 爾 而 與 之，行 道 之 人 弗 受。

萬 鐘 則 不 辨 禮 義 而 受 之。

今 為 所 識 窮 乏 者 得 我 而 為 之。

合作探究

1、第一段的中心論點是什麼？

2、第三段的中心論點是什麼？

3.全文的中心論點是什麼？

4.開頭寫「魚我所欲也，熊掌 亦我所欲也」作用是什麼？這屬於什麼論證？

5.為什麼要「舍生取義」？作者有哪些理由？ （從文中找出）

6.第二段運用了什麼論證方法？

第①段

（中心論點）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。

文章開頭為什麼寫「魚」和「熊掌」運用了什麼論證方法？有什麼作用？

運用比喻論證，將“魚”和”熊掌“作比，以”魚“比作”生“，以”熊掌“比作”義“。暗示我們在」所欲「發生衝突的時候，要有正確的抉擇和取捨。

第②段

採用舉例論證的方法，從正面論證了不能見利忘義。 「一簞食，一豆羹」是少之又少，但它關乎性命，因而也貴重。然而，「蹴而與之」就是乞丐也不願意接受，何況是把「義」看得很重的人。論證有力，強調了“義”，不能忍受羞辱。

第③段

運用了舉例論證和對比論證。在結構上，本段與第二段是並列的，有力而突出地論證了無論是關乎自己生存的東西，還是用來享受的東西，都要取之有“義”，從而論證了文章的中心論點。

本心：人生來所固有的善的本性

失其本心的原因在於自己沒有堅守天生的善性，而受到了環境的影響、利欲的誘惑

主題思想

本文是一篇論述道德標準與政治節操的說理散文。作者以嚴肅的態度、莊重的語言，講訴了生死與「義的關係」指出「義」的價值高於生命。一個正直、有道德修養的人，應當為義而生、為義而死，在必要關頭“舍生取義”，而不能“見利忘義”。不辨禮義而貪求富貴的行為是不可取的。

一詞多義

１、與

所識窮乏者得我與

呼爾而與之

2．而

蹴而與之

由是則生而有不用也

3．於

所欲有甚於生者

萬鐘於我何加焉

思考探究

在幾千年前，孟子就提出了「魚和熊掌不可得兼」的問題和應當「捨生取義」的觀點，那麼在我們現代社會，面對愈來愈多的誘惑，面對人生的各種考驗，我們該做出怎樣的選擇呢？

參考：既要生又要取義。人最寶貴的是生命,當我們遇到這種事情的時候,應該盡最大的努力去做到最好,這就要求我們必須在平時努力提高自己,有多大的能力就做多大的事,但遇到有關於民族大義的事情時,祖國的利益遠高於自己的利益,即使失去生命也在所不惜。

課堂練習

1.速讀課文第二節，說說本節是從哪幾個方面來論證在面臨人生的抉擇時應將正義放在首位的。

2.對比閱讀以下幾則資料，聯絡課文說說它們各自展現了怎樣的價值取向。

材料一：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 (孟子)

材料二：生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。 (匈牙利 裴多菲)

資料三：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 (文天祥)

材料四：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人。 (夏明翰)

1．這段文字用魚比喻___，用熊掌比喻___，用舍魚取熊掌比喻_________。文中也把____和____ 做對比，指出人世間有比______更寶貴的東西，那就是___；也有比_______更可怕的東西就是_______。

2．這段文字的中心論點是（　）。

A． ①句　B． ②句　C． ⑧句　D． ⑨句

3．這段文字用到的論證方法有（　）。

A．比喻論證法、舉例論證法、說理論證法

B．比喻論證法、舉例論證法、對比論證法

C．說理論證法、對照論證法、比喻論證法

D．說理論證法、對照論證法、舉例論證法

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更新時間: 2024-09-09

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