| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版二年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
《角的初步認知》PPT
描述
《角的初步認知》PPT
第一部分內容：情境導入
尋找生活中的角
今天我們一起學習角的初步認識。
角的初步認識PPT，第二部分內容：探索新知
（一）角的初步認識
一個角有一個頂點，有兩個邊。
兩邊是直直的，都從頂點出發。
一個角有幾個頂點？有幾條邊？
這些物品中都有角。
（二）認識角各部分名稱
說一說：一個角有幾個頂點？有幾條邊？
（三）比較角的大小
我發現角的兩邊張開得越大，角就越大。
比的時候要注意兩個角頂點對齊，一邊也對齊。
角的大小與邊的長短沒有關係。
角的大小與兩邊張開的大小有關。
角的初步認識PPT，第三部分：鞏固練習
1. 指一指哪裡有角。
2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？
3. 連一連。
4. 找一找。
求出下面三角形中的直角、銳角和鈍角。
角的初步認識PPT，第四部分內容：小結
1. 透過本課學習，大家有什麼收穫？
2. 課後多觀察你的周圍哪些物體表面有角，指 給你的小夥伴看看。
3. 你喜歡生活中的哪些角，畫下來和同學交流你喜歡的原因。
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文件信息
更新時間: 2024-06-28
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