| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版八年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《小石潭記》PPT課件9
明確學習目標
⒈疏通文意，落實字詞，整體感知課文內容。
⒉理清課文的思路結構。
給下列加點的字註音。
篁竹（ ） 清冽（ ）
為坻（ ） 為嶼（ ）
為堪（ ） �然（ ）
�爾（ ） 翕忽（ ）
差互（ ） 寂寥（ ）
悄愴（ ） 幽邃（ ）
下列句子翻譯不正確的是（ ）
A．全石以為底：（潭）以整塊石為底。
B．潭中魚可百許頭：潭中的魚可以數出有百多條。
C． �然不動：（魚影）呆呆的一動不動。
D．淒神寒骨：感到心神淒涼，寒氣透骨。
文章前面寫“心樂之”，後面寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？
樂是憂的另一種表現。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而淒苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的,一經淒清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
課文是一篇充滿詩情畫意的山水遊記。作者描繪小石潭的石、水、遊魚、樹木,著力渲染了淒寒幽邃的氣氛,藉景抒發自己在寂寞處境中悲涼淒苦的情感。
遊記裡各種描繪景物的手法，巧妙的比喻，情景交融的寫法，精練的語言，都值得我們借鏡。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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