《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件3

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《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件3

生活體驗想想看：

放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏雲密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎麼做呢？

——找地方避雨

你怎麼判斷出要下雨呢？

烏雲：看——視覺

狂風：感——觸覺

閃電：看——視覺

雷鳴：聽——聽覺

一、眼球的結構與功能

1.眼睛有哪些結構呢？

2.眼睛的結構各有什麼功能呢？

練一練

我們俗語所說的「黑眼珠」和「白眼球」分別是指眼球的哪一部分結構？

人們根據眼球結構設計出了相機，相機在結構上和眼球有哪些相似之處呢？

1.相機在拍照時，鏡頭、光圈和底片分別扮演什麼角色？

鏡頭起調節焦距作用，光圈起控制光線量作用，膠捲起感光成像作用。

2.從眼球的結構中，水晶體、瞳孔和視網膜分別相當於相機的什麼結構？

水晶體=鏡頭 瞳孔=光圈 視網膜=底片

三、近視的形成

①形成原因：水晶體調節負擔過重，過度變凸 眼球前後徑過長

②矯正：戴凹透鏡

四、如何做好用眼衛生？

（一）三要：

1.讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘 公尺左右。

2.看書、看電視或使用電腦1小時後休息一下，要遠眺幾分鐘。

3.要定期檢查視力，認真做眼保健操。

（二）四不看：

1.不在直射的強光下看書。

2.不在光線暗的地方看書。

3.不躺臥看書。

4.不走路看書

為了保護耳朵和聽覺，我們該怎麼做？

減少和消除聲音；

不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜；

當遇到巨大聲響時，迅速張開口，使耳咽管張開，或閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡；

鼻咽部有發炎時，要及時治療，避免引起中耳炎；

不讓污水進入外耳道，避免外耳道感染。

你會嗎？

（1）物像A反射的光線，經眼角膜、______、玻璃體的折射作用落在______上形成______的物像B。

（2）視覺形成的部位在____________區域。

（3）如果長期用眼不當，會造成眼球前後徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網膜的______，所以看不清物體，這就是近視,需配戴______進行矯正。

練一練：

1.在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（ ）

A、角膜 B、瞳孔 C 、水晶體 D、玻璃體

2.眼球內具有感光細胞的結構是（ ）

A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡膜 D、視網膜

3.矯正近視眼配戴的鏡片是（ ）

A、平面鏡 B、凹透鏡

C、凸透鏡 D、凹面鏡

4.外界物體發射過來的光線，依序經過（ ）到達視網膜。

A、瞳孔、角膜、水晶體、玻璃體

B、瞳孔、角膜、玻璃體、水晶體

C、角膜、瞳孔、水晶體、玻璃體

D、角膜、瞳孔、玻璃體、水晶體

5.眼球中具有折光作用的結構是（ ）

A、角膜 B、水晶體

C、鞏膜 D、虹膜

6.視覺形成過程中，形成影像和視覺的部位分別是( )

A．視網膜、視網膜 B．大腦皮質、大腦皮質

C．視網膜、大腦皮質 D．大腦皮質、視網膜

考你

1.內耳的結構不包括（ ）

A、聽小骨 B、半規管 C、前庭 D、耳蝸

2.聽覺感受器位於（ ）

A．半規管 B．前庭 C．耳蝸 D．耳咽管

3.中耳炎大多是因為細菌從何處進入中耳引起發炎的 （ ）

A、外耳道 B、咽喉 C、半規管 D、耳蝸

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更新時間: 2024-11-22

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