《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2
行業分類 格式 大小
人教版七年級生物下冊 pptx 6 MB
限时免费领取网站会员

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2

下載積分: 0.00
免費下載 升級VIP全站免費下載
收藏 瀏覽: 3697 / 下載: 937
描述

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2

神經系統的功能

使體內各器官的功能活動協調統一,確保人體成為統一的整體。

使機體能隨時適應環境變化,確保人體和不斷變化的環境之間的平衡。

本節目標

1、概述人體透過眼、耳等感覺器官獲取外界環境資訊的情況;描述眼球和耳的結構用各主要組成部分的功能;說出近視的成因及預防的方法;說出導致耳聾的各種因素及預防的措施。

2、嘗試觀察瞳孔大小變化的情況並做出解釋;練習觀察和測量的技能。

3.認同視覺衛生和聽覺衛生;關懷和幫助有視覺和聽覺障礙的人群。

練習1

下面的兩幅照片各表示的是什麼?它們各有什麼用處?

上圖顯示無障礙通道,盲人有優先通過的權力。無障礙通道為盲人的出行提供了便利和保障。

下圖顯示電視節目中的手語欄目,可幫助聾人看懂電視畫面,感知相關的資訊。

討論1

照相機的成像原理是什麼?拍照時,鏡頭、光圈和底片分別扮演什麼角色?

照相機成像的原理就是物理學中的透鏡成像原理。

拍照時鏡頭起調節物距(像距)的作用。

光圈起控制光線的作用。

膠捲起感光的作用。

一、眼和視覺

(一)眼的結構與功能

1.眼球的附屬結構

眼肌:使眼球能自由轉動。

眼瞼(眼皮):阻擋強光等,保護眼球。

睫毛:阻擋風沙,保護眼球。

結膜(內眼皮):能分泌黏液,潤滑眼球,減少結膜與角膜的磨擦。

淚器(淚腺、淚點、鼻淚管):分泌淚水(含溶菌酶),殺菌、濕潤、保護眼球。

2、眼球的結構與功能

(1)眼球壁

外膜:角膜(無色透明,對光線感覺靈敏)和鞏膜(白色堅韌,有保護作用)。

中膜:虹膜(有色素,含平滑肌,能調節瞳孔的大小)、睫狀體(含平滑肌,能調節水晶體的曲度)和脈絡膜(棕黑色,能吸收眼內散射的光線,同時避免外界光線由瞳孔外進入眼內,還有營養作用)。

內膜:視網膜(分佈大量的感光細胞、辨色細胞,能感受光的刺激,分辯顏色,是成像的部分。正對瞳孔處的黃斑,視覺最清晰。視神經通過的盲點,引不起視覺) 。

(2)眼球內容物

房水:存在於虹膜內外,是透明物質,有營養作用。

水晶體:位於虹膜後方,是雙凸的有彈性的透明物質,像一塊雙凸透鏡,是調節折射力的主要結構。水晶體是由懸韌帶附著在睫狀體上。

玻璃體:位於水晶體和視網膜之間,是無色透明的膠狀物質。

(二)視覺的形成

眼的折射系統:由角膜、房水、水晶體和玻璃體組成眼的折射系統。水晶體是主要的折光裝置。

瞳孔控制進入眼球的光線的多寡。

視覺的形成:外界物體反射的光線→角膜→房水→瞳孔→水晶體→玻璃體→視網膜(成倒像-光線組成的實像)→產生神經衝動→沿視神經傳導神經衝動→大腦的視覺中樞興奮→產生視覺。

(三)近視及其預防

近視:眼球的前後徑過長、或水晶體的曲度過大,物體成像成在視網膜的前方。

近視可以分為兩種:一種叫假性近視,也叫調節性近視;另一種叫真性近視,也叫軸性近視。

矯正方法:配戴凹透鏡加以修正。

形成近視眼的原因,一般認為主要有兩個方面,一是遺傳因素,二是環境因素。

預防:要做到「三要」和「四不看」。

二、耳和聽覺

(一)耳的結構與功能

外耳:耳廓(收集聲波的作用)和外耳道(聲波傳入中耳的通道)。

中耳:鼓膜(能隨聲波振動,把聲波傳入鼓室)、鼓室(有耳咽管通到咽部)和聽小骨(三塊,形成聽骨鏈,傳導聲波振動到內耳)。

內耳:半規管和前庭-有感覺頭部位置的感受器,透過反射維持身體的平衡;耳蝸-有聽覺感受器,能接受中耳傳來的聲波。

(二)聽覺的形成

外界的聲波→外耳道→鼓膜振動→聽小骨傳導聲波→耳蝸產生神經衝動→位聽神經傳導神經衝動→大腦的聽覺中樞興奮→形成聽覺。

(三)耳的衛生保健

不隨便用尖銳的器物挖耳,以免戳傷外耳道和鼓膜。

平時打鬧時,不可打耳光,以免振破鼓膜,造成傳導性耳聾。

遇到巨大聲響時或搭飛機在起降過程中,要張開口或做吞嚥動作,使鼓室內外氣壓平衡,以防鼓膜被震破。

用耳機聽音樂時,音量要小。

預防中耳炎和外耳道癤。

預防神經性耳聾:鏈黴素、慶大霉素等抗生素會損害聽神經。

三、嗅覺器官和嗅覺

嗅覺器官位於鼻腔上端的嗅黏膜。

嗅粘膜中分佈很多桿狀的嗅細胞。每個嗅細胞的遠端伸出五、六根嗅毛,它接受氣體裡有氣味的化學分子的刺激,引起興奮,經由傳入神經傳入大腦皮層,產生嗅覺。

平靜呼吸時,空氣很少達到嗅黏膜,所以要較深地吸氣才能聞到氣味。

人的嗅覺很容易適應。

四、味覺器官和味覺

味覺器官主要是味蕾,它分佈在舌頭的背面,特別是舌尖和舌兩側。味蕾呈卵圓形,好像花蕾,全部包藏在黏膜上皮內,它的頂端有味孔開口在黏膜表面。

味蕾內含味覺細胞。溶於水或唾液中的化學物質能透過味孔,使味蕾興奮,再經過神經傳入在大腦皮質產生味覺。

基本味覺分甜、鹹、酸、苦四種。舌尖對甜味最敏感,舌尖兩側的舌外側後部對鹹味最敏感,舌外側中部對酸味最敏感,舌根側對苦味最敏感。

關鍵字:人體生命活動的調節教學課件,人體對外界環境的感知教學課件,新人教版七年級下冊生物PPT課件,七年級生物幻燈片課件下載,人體生命活動的調節PPT課件下載,人體對外界環境的感知PPT課件下載,.ppt格式

更多關於《 人體生命活動的調節人體對外界環境的感知 》PPT課件, 請點選 人體生命活動的調節PPT人體對外界環境的感知PPT標籤。

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件5:

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件5 預習: 1、我們能看到:___覺;聞到:___覺;嚐到:___覺;手指感覺到:___覺;聽到:___覺。所以眼、鼻、舌頭、皮膚、耳等屬於..

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件4:

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件4 一、眼球的結構 觀察與思考 觀察人眼球結構與照相機結構示意圖討論: 照相機成像的原理就是物理學中的透鏡成像原理。拍照時鏡頭..

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件3:

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課件3 生活體驗想一想: 放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎麼做呢?找地方..

文件信息

更新時間: 2024-07-11

本模板屬於 生物課件 人教版七年級生物下冊 行業PPT模板

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板,下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片,如果想要更多精美商務PPT模板,可以來道格資源。 道格資源PPT,海量PPT模板幻燈片素材下載,我們只做精品的PPT模板!

Tips:如果打開模版覺得不合適您全部需求的話,可以檢索相關內容《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2」即可。

Windows系統模版使用方法

直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用

Mac系統模版使用方法

直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用

相關閱讀

更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看: 點擊查看

如何打造出一份高質量的科技感PPT?分享壓箱底的4個方法

注意事項

不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載!如果您是手機用戶,請移步電腦端下載!
1、文稿PPT,僅供學習參考,請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益,第一時間刪除。
3、聯繫方式:service@daogebangong.com

《人體對外在環境的感知》人體生命活動的調節PPT課程2由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。

(個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式,運用該字體完成個人作品的展示,包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計)

預覽效果
《人体对外界环境的感知》人体生命活动的调节PPT课件2(1)《人体对外界环境的感知》人体生命活动的调节PPT课件2(2)
VIP免费客服咨询
赚钱
成为签约合伙人
种草
觅知网“种草官”开始招募啦!!!
客服
售前客服
工作日:9:00-18:00
立即咨询
售后客服
工作日:9:00-22:30
周末:14:00-22:30
立即咨询
需求
填写您的需求