《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT
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《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT

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描述

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT

第一部分內容:學習目標

1.經歷一位小數的加減計算方法的形成過程,體驗小數加減法的算理與演算法。

2.透過小組合作交流等活動,培養學生的數學應用意識,合作交流意識。

3.透過創設生活化的情境,使學生感受到數學與生活的密切聯繫,培養學生的數學情緒和團結合作的良好品質。

【重點】掌握小數加減法的計算方法,理解「小數點對齊」就是把相同數位對齊的道理。

【難點】在計算過程中體會算理,加深對小數加減法的理解。

簡單的小數加減法PPT,第二部內容:課程解析

比一比,看誰算得又對又快。

說一說你是怎麼計算的?

在列豎式時,相對數位對齊。

在計算加法時,從個位加起,哪一位滿十要向前一位進“1”;在計算減法時,從個位減起,哪一位不夠減,要從前一位退“1 ” 。

小數的加法:

你知道了哪些資訊?需要解決什麼問題?

要求買這兩樣東西總共多少錢。

簡單的小數加減法PPT,第三部分內容:課堂練習

1.計算下列各題。

2.比一比,看誰填得又對又快。

3.(1)《動腦筋》比《童話故事選》便宜多少元?

6.8-3.4=3.4(元)

答:《動腦筋》比《童話故事選》便宜3.4元。

(2)各買1本書,10元夠不夠?

6.8+3.4=10.2(元)

10.2元>10元

答:各買1本書,10元不夠。

4.你知道嗎?

我國古代用小棒表示數。為了表示小數,就把小數點後面的數放低一格。例如,把3.12擺成右圖所示。

這是世界上最早的小數表示方法。

在西方,小數出現很晚。最早使用小圓點作為小數點是德國數學家克拉維斯國。

小數加減法的計算方法:

垂直計算小數的加法和減法時,先將各數的小數點對齊,再依照整數加、減法的法則計算。

得數裡的小數點要和橫線上的小數點對齊。

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《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第2課時):

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第2課時)

第一部分內容:學習目標

1.經歷解決問題的過程,學習用比較小數的大小、小數加、減法的知識解決問題。

2.透過解決具體問..

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時):

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時) 第一部分內容:學習目標1.理解並掌握簡單的小數加、減法的計算方法,並結合具體生活情境讓學生提出問題,能夠運用所學解決生..

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT教學課件:

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文件信息

更新時間: 2024-06-28

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