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|---|---|---|
| 北師大八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
《樂音》聲音現象PPT課件3
描述
《樂音》聲音現象PPT課件3
樂音的三要素
音調——指聲音的高低
響度——聲音的強弱
音色－聲音的品質與特徵
樂音的三個要素－音調
音調：聲音的高低
實驗探究一
如圖所示，將一把鋸條壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋸條，哪次振動的幅度大？哪次聽到的聲音響？
樂音的三個要素－音調
音調與發聲體振動頻率有關：振動頻率越大，音調越高；振動頻率越小，音調越低。
實驗2：用塑膠片以不同的速度拔動梳子齒。想想梳齒振動的快慢與音調的高低之間有什麼樣的關係。
結論：音調的高低是由物體振動的快慢決定。
音調：指聲音的_______，_______與振動的_______有關
頻率：指振動的快慢即1秒內振動的次數。
頻率的單位是赫茲（Hz）
音調與發聲體振動的頻率有關：
物理越粗長，其振動頻率越慢，_______ 。
物理越細小短，其振動頻率越快，_______ 。
樂音的三要素－音色
音色：（又叫音品）
音色反映了聲音的品質與特徵。
不同的發聲體發出的聲音，其音色是不同的。
小結
樂音的三大特徵
音調、響度和音色
小試牛刀
1.下列與聲有關的語句中，所表達的物理意義是
①「震耳欲聾」表示聲音的_______大。
②「低聲細語」中的「低」指聲音的_______ 小。
③這小孩說起話來「脆如銀鈴」說的是聲音_______高
④「悅耳動聽」表示聲音的_______好。
⑤這位歌手是男高音中的高是指是聲音_______高
⑥「海豚音」很難學，主要是因為聲音的_______高。
⑦調整電視機的音量，是指調整聲音的_______。
2.下列敘述正確的是（ ）
A、「引吭高歌」中的「高」指的音調高
B、“細聲細語”中的“細”指的是音調低”
C、「尖聲細音」中的「尖」指的音調高
D、「起音太高上不去」的「高」指的是響度大
「聞其聲而知其人」是施加了不同聲音的______不同。
「低聲細語」是指____________，
「引吭高歌」指____________。
家庭實驗室：感受聲音的音調：
1.向暖瓶灌水時，剛開始和快灌滿時，從暖瓶裡發出的聲音有什麼不同？
2.吹盛有不同深淺水的瓶子時，聽到的聲音有什麼不同？
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文件信息
更新時間: 2024-07-03
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