《貝》的故事》PPT課件(第二課時)

描述

《貝》的故事》PPT課件(第二課時)

第一部分內容：學習目標

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解課文內容。 （重點）

3.進一步了解漢字的意思，與偏旁有關的特徵。 （難點）

透過上一堂課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題來理解課文。

核心問題：

本文圍繞著「貝」講了哪些內容？

串珠問題：

1.一讀：讀課文，想一想：「貝」字的甲骨文是什麼樣的？

2.二思：貝殼為什麼會被當成飾品？

3.三品：貝殼為什麼會被當成錢幣？

4.四探：「貝」字的意義是什麼？

貝的故事PPT，第二部內容：品讀釋疑

一些生活在水中的動物，用貝殼保護自己的身體。

說說你對這句話的理解？

這句話是說貝殼最初的作用：可以保護一些生活在水中的動物。

甲骨文中的「貝」字，畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。

說說你對這句話的理解？

“貝殼的兩扇殼張開的樣子”，介紹了“貝”字的甲骨文字形。

古時候，人們認為貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。

「很漂亮，很珍貴」說明了什麼？

“很漂亮，很珍貴”，說明貝殼在古人眼裡是多麼的美好，人們多麼喜歡它。

而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，於是，古人還把貝殼當硬幣。

你從這句話體會出了什麼？

交代了貝殼的另一個特點：可以隨身攜帶，不易損壞。所以，人們把它當作錢幣，在市場上流通。

貝的故事PPT，第三部分內容：課堂問題

核心問題：

本文圍繞著「貝」講了哪些內容？

本文圍繞著「貝」講了「貝」的甲骨文字形的起源、貝殼的用途、用「貝」作偏旁的字的特徵。

串珠問題：

1.一讀：讀課文，想一想：「貝」字的甲骨文是什麼樣的？

貝的甲骨文是“貝殼的兩扇殼張開的樣子。”

2.二思：貝殼為什麼會被當成飾品？

古時候，人們很喜歡貝殼，認為它很漂亮，很珍貴，所以就把它當作飾品戴在身上。

3.三品：貝殼為什麼會被當成錢幣？

因為貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，所以被人們當作錢幣了。

4.四探：「貝」字的意義是什麼？

因為貝殼曾經被當作錢幣，所以帶有偏旁「貝」的字就和錢財有關。

貝的故事PPT，第四部分內容：課文主旨

本文介紹了「貝」字是怎麼來的，它最早是如何產生的，也介紹了「貝」字代表的意義，多和錢財有關。透過介紹「貝」字的故事，激發我們學習漢字的興趣。

走進中華傳統文化

1.早期的文字都有兩個來源：一個是圖畫，另一個是記號。由這兩個來源創造出來的字就是像形字和指事字。

2.考古學家發現，我國最早期用刻畫符號的方法記事產生於仰韶文化早期（公元前5000年——公元前4300年），而公元前6000年的老官台文化則是最早出現的採用彩繪符號來進行記事的文化。

3.甲骨文是中國已發現的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字，距今3600多年。甲骨文又稱為「殷墟文字」、「殷契"，是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字。

課堂小結

本課讓我們了解了「貝」字的起源和字形字義特點，掌握了「貝」在左右結構和上下結構中書寫不同的特點。深刻體會到了漢語文字和中華文化的博大精深，源遠流長。

貝的故事PPT，第五部分內容：課後習題解答

1.朗讀課文，給家人講「貝」的故事。

教師點撥：先用漢語拼音解決生字新詞，然後多讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。

參考答案：甲骨文中的「貝」畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子。因為貝殼很漂亮，很珍貴，所以古人很喜歡它們，把它們當作飾品戴在身上。因為貝殼能隨身攜帶，不容易損壞，於是古人把它們當硬幣來使用。因此很多和錢財有關的漢字帶有貝字旁，例如，「賺、賠、購、貧、貨」。

2.讀一讀，記一記。

珍 貴 珍 惜 錢 幣 紙 幣 財 富 財 產

賠 本 購 買 貧 苦 賠 禮 採 購 貧 窮

教師點撥：這是本課出現的一些詞語和它們的近義詞，充分體現了文中用詞的準確，我們要讀一讀，理解詞語的不同意思，並記一記，用在以後的習作中。

3.看圖，猜猜加點的字的偏旁與什麼有關

教師點撥：我們先來觀察圖畫，理解圖意，然後再猜測字詞意思。

參考答案：「鏡」是金字旁，與金屬有關，古時候「銅鏡」是用青銅製造的。 「珠」是斜玉旁，和玉有關。

貝的故事PPT，第六部分內容：當堂偵測

一、注音和字形完全正確的一組是()

A．飾品sì pǐn 賠禮péi lǐ珍惜zhēn guì

B．窮pín qióng 賺錢zhuàng qián 家骨文jiǎ �ǔ wén

C．硬幣yìn� bì 種類zhǒn� lèi 購買�òu mǎi

二、拼拼寫我最棒。

bèi ké qián bì cái chǎn

貝 殼 錢 幣 財 產

�uān yú jiǎ gǔ wén

關 於 甲 骨 文

三、照樣子，寫一寫。

錢(　 　)－－______(　 　)

漂( )——______(　 　)

購(　 　)——______(　 　)

財(　 　)－－______( )

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更新時間: 2024-09-07

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