《方帽店》PPT教學課件

《方帽店》PPT教學課件
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《方帽店》PPT教學課件

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描述

《方帽店》PPT教學課件

第一部分內容:初讀課文

聽課文朗讀,疏通生字詞,說一說:故事的主要內容是什麼?

課文記敘了方帽店倒閉的經過。

字詞學習

我會讀

櫥櫃 改變 香蕉 扣在

一溜煙 嚷嚷 圓筒 古董

方帽子店PPT,第二部內容:整體感知

自由讀課文,依照故事的開端、發展、高潮、結局劃分文章層次。

開端(1~4):帽子店裡賣方帽子,人們都戴方帽子。

發展(5~16):在孩子們的推動下,湧現了各式各樣的帽子。

高潮(17~20):人們都戴著各式各樣的帽子,方帽子店倒閉。

結局(21):方帽子成為古董。

方帽子店PPT,第三部分內容:課文解讀

讀課文第一部分,思考:這家帽店為什麼只做方帽?

“我們從來都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”

突出方帽子店所有人從來沒有想到改變,因循守舊的思想初現端倪。

他們圓圓的頭藏在方帽裡,緊的地方太緊,寬的地方太寬,冬天戴著不太暖,夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎?真不舒服!

為什麼要詳細說明方帽子的缺點?

突出做方帽子的人安於現狀,不思進取,沒有想到要根據人們的需要去設計自己的帽子,為下文其他款式的帽子的出現埋下伏筆。

讀課文第二部分,思考:方帽子戴著不舒服,小孩是怎麼想的?大人呢?

小孩子:圓圓的頭為什麼要戴方帽子?圓的不行嗎?

大人:因為一直以來都是這樣的。

小孩子做了什麼?

他們喜歡用紙做圓的、尖的、香蕉形的帽子。

他們設法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。

豐富的想像與創造力

方帽子店PPT,第四部分內容:課堂小結

課文記敘了方帽子店經營失敗的經過,告訴我們要勇於探索,不但創新,才能發展壯大,否則遲早會被時代淘汰的道理。

拓展延伸

關於創新的名言:

能正確地提出問題就是踏出了創新的第一步。 ——李政道

如果學習只在於模仿,那麼我們就不會擁有科學,也不會有技術。 ——高爾基

方帽子店PPT,第五部分內容:課後作業

1.將故事講給父母聽。

2.你還知道哪些因為不思進取、故步自封導致失敗的故事,給同學講一講。

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《方帽子店》PPT下載:

《方帽子店》PPT下載 第一部分內容:引入新課 現在的我們戴的帽子基本上都是圓帽子,如果告訴你從前有一家方帽子店,這是怎麼回事呢?我們一起走進方帽店瞧吧!我會讀 櫥 櫥窗櫥..

《方帽子店》PPT(第二課時):

《方帽子店》PPT(第二課時) 第一部分內容:課時目標 1. 正確、流利、有感情地朗讀課文。 (重點) 2. 結合課文的學習,知道人要懂得變通,不能一成不變。 (難點) 複習導入 認讀詞語:..

《方帽子店》PPT(第一課時):

《方帽子店》PPT(第一課時) 第一部分內容:教學目標 1.會認7個生字。 (重點) 2.正確、流暢、有感情地朗讀課文,複述課文。 (重點) 3.結合課文的學習,知道人要懂得變通,不能一成不..

文件信息

更新時間: 2024-08-06

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