| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 魯教版四年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《兩個鐵球同時著地》PPT課件6
自讀目標:
1、讀準字音，讀通句子。
2、課文講的是誰的故事？他是什麼時期的哪一個國人？
我會讀：
辯論 信奉 違背 拖住
解釋 宣布 固執 十磅
比薩城 膽大妄為
伽利略 亞里斯多德
說一說：
伽利略做了一件什麼事？
課文是用什麼樣的順序敘述的？
（請用「先…然後…接著…最後…」敘述）
默讀目標：
１、默讀全文，畫出使你深受啟發的句子，反覆讀一讀，並在文中寫出自己的感受。
２、你覺得伽利略是個( )的科學家。
如果亞里斯多德的話是正確的，就可能產生兩種結果：
把兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度就會比10磅重的鐵球___。
把綁在一起的兩個鐵球看成一個整體，就有11磅重，落下的速度就會比10磅重的鐵球___。
讓想像插上翅膀：
想像一下，當伽利略試驗結束後從比薩斜塔上下來後，人們圍住了他，會怎樣說，怎麼做。以《伽利略走下斜塔後》為題寫一段話，注意人物語言、動作的描寫。
拓展延伸：
1.蒐集有關伽利略的科學小故事。
2.在家中動手把試驗做一做。
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文件信息
更新時間: 2024-11-13
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