| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版五年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第2課時)
描述
《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第2課時)
第一部分內容：學習目標
1.能從三角形的面積公式推導出求三角形的高、底的公式，並能應用於解實際問題。
2.透過練習進一步理解並掌握三角形的面積公式，並能熟練應用。
三角形的面積PPT，第二部內容：新知導入
例1 一塊三角形交通標誌牌(如圖所示),面積是35.1 dm2,底是9 dm。
小朋友，這個底對應的高是多少分公尺呢？
方法一 用算術方法解決問題
能根據三角形的面積公式推導出求高的公式嗎？
35.1×2÷9=7.8(dm)
答：這個底對應的高是7.8分公尺。
方法二 用方程式解決問題
解：設這個底對應的高為"x"分米。
"9x÷2=3"5.1
"9x=35.1×2"
"x=7"0.2"÷9"
"x=7".8
答：這個底對應的高是7.8分公尺。
例2 計算下列三角形的面積，你發現了什麼？
5×3÷2=7.5(cm2)
同底等高的三角形面積相等
三角形的面積PPT，第三部分內容：課堂練習
1. 已知一個三角形的面積和底（如下圖），求高。
176×2÷22
=352÷22
=16(m)
2.判斷（對的打√，錯的打×。）
(1)三角形的底越長，它的面積越大。 （ ）
(2)兩個面積相等的三角形，一定可以拼成平行四邊形。 （ ）
(3)面積相等的三角形，週長可能相等。 （ ）
3.一塊三角形麥田，底是100m ，高是40m，共收小麥1000公斤，平均每平方公尺收小麥多少公斤？
100×40÷2
=4000÷2
=2000（m²）
1000÷2000=0.5（公斤）
答：平均每平方米收小麥0.5公斤 。
三角形的面積PPT，第四部分內容：課堂小結
1.等底等高的三角形面積相等；等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半。
2.三角形的底=2×面積÷高
a=2S÷h
三角形的高=2×面積÷底
h=2S÷a
關鍵字：人教版五年級上冊數學PPT課程免費下載，三角形的面積PPT下載，多邊形的面積PPT下載，.PPT格式；
更多關於《 多邊形的面積三角形的面積 》PPT課件, 請點擊 多邊形的面積PPT三角形的面積PPT標籤。
《三角形的面積》多邊形的面積PPT免費下載:
《三角形的面積》多邊形的面積PPT免費下載 第一部分內容：複習 習 舊 知 計算下面平行四邊形的面積。三角形按角分可以分為哪幾種？銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 ... ... ... 三..
《三角形的面積》多邊形的面積PPT免費課件:
《三角形的面積》多邊形的面積PPT免費課件 第一部分內容：新課導入 算一算：紅領巾的底是28cm ，高25cm ，它的面積是多少平方厘米？ S=底高2 =28252 =350cm 答：它的面積是350平方厘..
《三角形的面積》多邊形的面積PPT課件(第2課時):
《三角形的面積》多邊形的面積PPT課件(第2課時) 第一部分內容：課堂導入 1.創始學生自主探索三角形面積計算方法的學習情境。 2.能運用公式計算三角形的面積。 3.解決一些實際生活中的..
文件信息
更新時間: 2024-07-06
本模板屬於 數學課件 人教版五年級數學上冊 行業PPT模板
《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第2課時)簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板，下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片，如果想要更多精美商務PPT模板，可以來道格資源。 道格資源PPT，海量PPT模板幻燈片素材下載，我們只做精品的PPT模板！
Tips：如果打開模版覺得不合適您全部需求的話，可以檢索相關內容「《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第2課時)」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看： 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載！如果您是手機用戶，請移步電腦端下載！
1、文稿PPT，僅供學習參考，請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益，第一時間刪除。
3、聯繫方式：service@daogebangong.com
《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第2課時)由于使用限制，仅供个人学习与参考使用，如需商业使用请到相关官网授权。
（個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式，運用該字體完成個人作品的展示，包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計）
預覽效果
相關搜索:
