行業分類 | 格式 | 大小 |
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S版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《楊子榮借題發揮》PPT課件
《楊子榮借題發揮》節錄自曲波《林海雪原》。 《林海雪原》是根據曲波自己的經歷創作的長篇小說。小說一問世,在當時的社會中引起了強烈的迴響。根據這部小說改編的電影可以說是家喻戶曉,同時也搬上京劇舞台,其中「智取威虎山」這段唱詞,很多人都會唱。
楊子榮(1917-1947),原名楊宗貴,山東牟平人。 1945年參加八路軍,歷任戰士、班長、團偵察排長等職。
1929年,楊子榮一家因生活所迫,遷往安東謀生。 12歲的楊子榮,在安東一家私營繅絲廠當童工。九一八事變後,日軍侵占安東地區,楊子榮的父親染病身亡。母親領著兩個妹妹回山東老家,留他在安東繼續謀生。四年後,他和老鄉結夥到鴨綠江上當船工,順水放排,逆水拉纖。後來,他被日軍抓當勞工,流放深山採礦,過著牛馬生活。他飽嚐了人間的疾苦和亡國奴的滋味,結識了不少患難與共的朋友。 1943年,他不忍洋人的霸凌,帶頭打了為洋人服務的工頭,從東北跑回山東家鄉。
默讀課文,你認為楊子榮是怎樣的戰士?試著找出課文中描寫楊子榮心理活動的句子。讀一讀,想想他心理經歷了一個怎樣的變化過程?
楊子榮一聽,刷地全身冷下來,心臟緊張地跳動,內心一陣苦思:「怎麼?二零三首長真的這樣冒失嗎?真的隨著匪徒的腳印襲來嗎?如果真的這樣,戰鬥的結果是不堪設想的!我現在怎麼辦呢?一陣大肚匣子和手榴彈先消滅自己跟前的匪首嗎?”
楊子榮面對群匪冷靜思索,正義凜然的英雄形象。
認真朗讀課文,體會課文透過人物心理活動展現人物品質的寫法,說說這種寫法對你的寫作有什麼幫助?
小組學習:
佈置作業:
1.繼續有感情地朗讀課文。
2.推薦閱讀:《智鬥》、《空城計》。
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《楊子榮借題發揮》PPT課件2:
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更新時間: 2024-11-22
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