《轉述》口語交際PPT課件

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描述

《轉述》口語交際PPT課件

第一部分內容:學習目標

1.能聽清楚、看清楚要求轉述的主要內容。 (重點)

2.在交際過程中有自信心,說話時態度大方,有禮貌。  (重點)

3.能正確簡要地轉述。 (難點)

轉述PPT,第二部內容:傳話遊戲

我們先來玩一個遊戲輕鬆輕鬆吧!遊戲的名字叫“悄悄告訴他”,我請一組同學來參加,我把話只說給第一個同學聽,然後一個一個往後傳,注意:傳話的時候只能說一次,而且不能讓其他人聽見。

遊戲過程

1.先找出5個同學,老師把傳話內容告訴第一個同學,然後依序往下傳。

2.請出最後一個同學:請你大聲地告訴大家,你聽到了什麼。

剛才遊戲中,把話轉告給別人聽,可以叫傳話,也可以叫轉述。今天,咱們就一起來學習轉述。

轉述

把話轉告給別人,叫「捎口信」「傳話」也叫「轉述」。

轉述PPT,第三部分內容:注意事項

1.首先要聽清楚,記準別人說的話。

2.轉告的時候,要把原話說明白,不遺漏主要訊息。

3. 轉告時要有禮貌,要稱呼對方,說話態度自然大方,說的聲音要讓對方聽見。

基本要求

1.轉述時,盡可能完整保留原料內容,不改變內容的順序。

2.轉述時,忠於原料,條理清楚,適當進行綜合,要點之間要有內在連結。

3.轉述時,變換成自己的語言,要注意人物的變換,語言力求簡潔、清晰、連貫。

轉述的要領

1.聽清楚、準確、完整;

2.要合理變換人稱;

3.要客觀真實,不能主觀隨意。

轉述PPT,第四部分內容:練習簡單轉述

1.老師:明天的美術課,請同學帶來彩筆、膠水、剪刀、白紙和採集來的樹葉。

2.老師:請你們的家長星期六上午9:00點到學校開家長會。

請同學每兩個人一組,互相轉述老師的話。

轉述PPT,第五部分內容:實例練習

小青病了沒來上課,放學時老師請王麗通知小青,下星期一早上小青要當升旗手,請他穿好校服,戴上紅領巾,在7點前到學校找大隊長。

如果你是王麗,見到小青後該怎麼說?

王麗:請問這是小青的家嗎?

小青:是王麗呀,快請進。有什麼事嗎?

王麗:下星期一早上你要當升旗手,請你穿好校服,戴上紅領巾,在7點前到學校找大隊長。你提前做好準備吧!千萬別忘了。

小青:好的,謝謝你!

王麗:不用謝!再見!

①時間、地點明確。 ②改變了人稱。 ③ 主要事件簡要明了。 ④有禮貌。

轉述PPT,第六部分內容:兒歌

會轉述

他人講 細傾聽

不打斷 表妹尊敬

轉述時 口齒清

話簡單 語意明

關於語言的名言

1.語言的準確性,是優良風格的基礎。 —— (希臘)亞里斯多德

2.最明晰的風格是由普通語言形成的。 ——(希臘)亞里斯多德

3.環境決定人們的語言、宗教、修養、習慣、意識形態和行為性質。 ——(英國)歐文

轉述PPT,第七部分內容:課堂練習

一、轉述時,該注意什麼?下列敘述不正確的一項是( )。

A.轉述時要記住要點,不要遺漏主要資訊。

B.如果轉述的問題沒弄清楚,要想辦法確認。

C.轉述時可以不考慮人稱的變化。

二、轉述小練習

外婆說:”這個週六是我的生日,請你們全家一起回去吃蛋糕,要是你爸爸媽媽公司加班去不了,就讓他們打電話通知我。”

如果爸爸媽媽回家後,你見到他們該怎麼說?

我:爸爸媽媽,外婆說這個週六是她的生日,請我們全家一起回去吃蛋糕,要是你們公司加班去不了,就讓你們打電話通知她。

評論:交代清了時間、主要事件並注意了人稱的變化,轉述內容完整、清晰。

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更新時間: 2024-10-02

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