《繁星》PPT下載

描述

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第一部分內容：引進新課

「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。」古今中外許多作家、詩人，都讚頌過天上的星星。今天就讓我們跟著巴金爺爺去看他筆下的星星吧！

巴金，1904年11月25日出生於四川成都，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘，現代著名作家，傑出的語言大師，「巴金」是他的主要筆名。主要作品：長篇小說《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），長篇小說《寒夜》等，1987年出版《巴金全集》。 2005年10月17日19時06分，一代文學巨匠巴金永遠離開了我們。

繁星PPT，第二部內容：我會認

納涼：乘涼。

靜寂：安靜。

懷抱：指胸襟;抱負;抱在懷裡等。

半明半昧：形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星；昧是昏暗的意思。

搖搖欲墜：搖晃：搖晃，搖晃；墜：落下。形容十分危險，很快就要掉下來或垮下來。

繁星PPT，第三部分內容：寫作背景

此文寫於1927年作者赴法留學途中。 1923年，19歲的巴金毅然衝破家庭的樊籠到了上海、南京等地，並考入東南大學附中補習班，學習期間參加了一些社會活動，他的民主思想得到進一步發展。 1927年1月15日，他搭乘法國郵船「昂熱號」離滬赴法，在郵船航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》38則，《繁星》是其中的一篇遊記。

繁星PPT，第四部分內容：課文講解

自讀課文，整體感知

要求：讀準字音、讀通句子。

思考：巴金爺爺寫了幾次看星星？分別在什麼時間、地點、產生了怎樣的感受。

品讀第一自然段

要求：讀準字音，讀通句子。

思考：「我最愛看天上密密麻麻的星星」。 「密密麻麻」一詞是否顯得多餘？請談談你的看法。

「密密麻麻」不僅寫出了數量多，而且寫出了密度高，更加突出了星星的多。

品讀第二自然段

要求：讀準字音，邊讀邊想像。

思考 ：作者第二次看星星的感覺是什麼？

第二次的感覺是：讓我們覺得光明無所不在。

品讀第三自然段

要求：讀準字音，邊讀邊想像。

思考 ：作者第三次看星星的感覺是什麼？

第三次的感覺既有濃濃的鄉情回味，又有在異國他鄉，對於星星的重新解讀的喜悅之情，彷彿睡在母親的懷裡。

繁星PPT，第五部分內容：歸納總結

《繁星》是一篇優美的描寫星空的抒情散文。依照時間順序，緊緊圍繞著「繁星」展開描寫，寫了「我」在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，透過對星空、繁星的細緻描寫，表達了作者對美好生活的熱愛和嚮往。

拓展延伸

為了看日出，我常常早起。那時天還沒大亮，周圍非常清靜，船上只有機器的響聲。

天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的範圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那裡。

果然過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的雲片也突然有了光彩。

繁星PPT，第六部分內容：課堂小練

一、填寫下列關於星星的詩句。

秋夕

【唐代】杜牧

銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。

天階夜色（ ），臥看牽牛（ ）。

二、把詞語填寫完整。

（ ）的星星 （ ）的藍天

（ ）的天空 （ ）的星星

（ ）的夜 （ ）的夜

繁星PPT，第七部分內容：課後作業

觀察大自然，觀察星空、朝陽、夕陽、大霧等自然現象，寫一篇短文。

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更新時間: 2024-07-01

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