《散步》PPT課件4

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《散步》PPT課件4

一、課標與文本關係:

《新課標》強調美感體驗,著重引導學生設身處地、身臨其境、用情感和心靈去感受、欣賞、評價文學作品,進而受到優秀作品的感染和激勵,得到情感薰陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。本單元的主題是人生體驗。集人性美、情感美、景物美和語言美於一體的《散步》要想在「人生體驗」中達到體驗人生的目的,就需要學生真正走進文本,用心靈和情感去感受、體悟。所以充分閃耀課標精神的光輝將是教學本課責無旁貸的重任。

二、教學目標:

依據《新課標》在知識與能力、過程與方法、情感態度、價值觀三個維度,我確定了這樣的教學目標

1、正確、流利、有感情朗讀課文,提高美感情趣;

2、合作、探究、揣摩關鍵字句的意思,並透過指導朗讀,品味語言美。

3.培養尊老愛幼的高尚美德,感悟親情美,提高學生人文素養。

三、教學重點和難點

重點:

(1)培養尊老愛幼的思想感情,感悟親情美,提高學生人文素養。

(2)揣摩精美詞句,品味語言的美;

難點:

理解具有像徵意義的最後一句話。

四、教法和學法

1.教法:以朗讀及朗讀指導為經,以引導學生感悟、品味、討論、探究為緯。經緯交織的方法。

2、學法:透過自主、合作、探究的學習方式,抓關鍵語句,深入思索,反覆咀嚼,認真品味,加深感悟,提升感情。

配樂範式讀,整體感知

1.從主題、選材、語言等方面概括一點你讀了課文後的最深感受。

2.換成小男孩的身份簡要敘述散步的過程? (需交代:時間、地點、人物、起因、經過、結果。)

研讀課文,探究主旨

1、散步本是微不足道的小事,為什麼在發生分歧時,我會感到責任的重大,就像民族領袖在嚴重關頭那樣?

2.這種濃濃的家庭親情也體現在文中的什麼地方,勾勒出來,讀出這份深情,並根據上下文談談自己的體會。

教學小結:

親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會,它更需要我們用一輩子的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出,它更應該是兒女們無言的回報。課雖然結束了,但留給同學們的求索卻遠遠沒有結束。英國哲學家培根曾說:「哺育子女是動物也有的本能,贍養父母才是人類的文化之舉,這個,全世界數中國人做得最好。」願同學們把這種我們民族引以為豪的傳統美德代代相傳,讓它滲透到生命的點滴。這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個幸福的家。讓我們的家永遠洋溢著親情,讓我們的家永遠充滿愛!

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文件信息

更新時間: 2024-06-28

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