行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《習作例文》PPT
第一部分內容:學習目標
1.熟讀課文《我的朋友容容》。 (重點)
2.了解刻畫人物的方法。 (難點)
同學們,大家有沒有寄過信?
這堂課,就讓我們一起學習例文《我的朋友容容》,看看她寄信時發生了哪些趣事。
習作例文PPT,第二部內容:我的朋友容容
我的朋友容容是個助人為樂的人。
我訂了一份報紙,每天早上,容容總是搬著椅子,爬上去,踮起腳,從大門口的郵箱裡取出報紙來,然後爬下椅子,奔來把報紙交給我:「任叔叔,報紙來啦!”
不知從什麼時候開始,這已經成了她的習慣,而且她認為這是一項“權利”,是絕不能讓別人侵犯的。
有一天,我忘了尊重她的權利,自己去把報紙拿了。我正在看報,容容走來,她看看我手上的報紙,忽然撅起嘴唇,挺委屈地走了。過了一會兒,我聽到她的哭聲和奶奶又罵又哄的聲音。起初我沒在意,後來忽然感到這似乎跟報紙的事有些關係,過去打聽,果然,她是為了報紙的事在發牌氣。我連忙把報紙送回大門口去。容容就不哭了,又搬著椅子去把報紙取米交給我,才又高興起來。容容就是這麼忠於職守。
默讀課文。結合批註,想想課文是怎麼寫容容這個人的,這樣寫有什麼好處。
練習例文PPT,第三部分內容:小守門員和他的觀眾們
放學以後,孩子們又來到這片空地。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來當球門,就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引過來了,路過的大叔叔叔也坐到場邊,欣賞他們這場球賽。
看那個留平頭的小守門員,他穿著深藍色的運動衣,淺藍色的短褲,腳穿著運動鞋,戴著手套。只見他分腿彎腰,上身前傾,目光警戒地註視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意,真像個專業的足球守門員!他想著自己可千萬不能大意,絕不讓對手衝破最後一道防線。站在小守門員身後的,是個酆著肚子的小男孩。他好像是候補的,一心想著快點兒上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。
外表、神態和動作都寫得細緻、具體,一看就知道這是個盡責的守門員。
比賽進入白熱化階段,小守門員和觀眾都緊緊盯著球場中的足球。那個戴紅帽子的小女孩怕別人擋住她,往外探著身子。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了,他坐在最邊上,也全神貫注地註視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,它對球賽沒興趣,正臥在場邊閉目養神呢。
抓住眾人各具特色的外表、神態和動作,就寫出了人物的特色。
默讀課文。說說課文是如何透過小守門員和觀眾們的外表、神態和動作,寫出人物的不同特質的。和同學交流,哪個人物給你的印象最深刻。
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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