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青島版九年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《直線與圓的位置關係》PPT課件
回顧與複習
問題1:點與圓有哪幾個位置關係?
d表示點到圓心的距離,r表示圓的半徑
點在圓外 d>r
點在圓上 d=r
點在圓內 d 數形結合:位置關係 數量關係 動腦思考 (1)直線和圓的公共點數數量的變化情況如何?公共點數個數最少時有幾個?最多時有幾個? (2)透過剛才的研究,你認為直線和圓的位置關係可分為幾種類型呢? 我們一起來歸納: 1.直線與圓的位置關係(圖形特徵----用公共點的個數來區分) 特徵:直線和圓有兩個公共點,叫做直線和圓相交,這時的直線叫做圓的割線 特徵:直線和圓惟一的公共點,叫做直線和圓相切.這時的直線叫切線, 唯一的公共點叫切點. 特徵:直線和圓沒有公共點,叫做直線和圓相離. 小小體會 我們可以根據直線與圓的公共點的個數來判斷直線與圓的位置關係. 議一議:仿照點和圓的位置關係的判定方法,你還有其他的方法來判斷直線與圓的位置關係嗎?能否根據圓心到直線的距離和圓半徑的數量關係來判斷? 觀察討論:當直線與圓相離、相切、相交時,圓心到直線的距離d與半徑r有何關係? 1.直線與圓相離 2、直線與圓相切 3.直線與圓相交 小結: 判定直線 與圓的位置關係的方法有____種: (1)根據定義,由直線與圓的公共點的數量來判斷; (2)根據性質,由圓心到直線的距離d與半徑r的關係來判斷。 在實際應用中,常採用第二種方法判定。 小試牛刀 1.已知圓的直徑為13cm,設直線和圓心的距離為d : 1)若d=4.5cm ,則直線與圓______, 直線與圓有____個公共點. 2)若d=6.5cm ,則直線與圓______, 直線與圓有____個公共點. 3)若d= 8cm ,則直線與圓______, 直線與圓有____個公共點. 2.已知⊙O的半徑為5cm, 圓心O與直線AB的距離為d, 根據 條件填入d的範圍: 1)若AB和⊙O相離, 則d > 5cm; 2)若AB和⊙O相切, 則d = 5cm ; 3)若AB和⊙O相交,則0cm≤d< 5cm. 自我檢驗 1.已知:圓的直徑為13cm,若直線和圓心的距離為下列數值時,直線和圓有幾個公共點?為什麼? (1) 6cm A 0 個; B 1個; C 2個; (2) 6.5cm A 0 個; B 1個; C 2個; (3) 7cm A 0 個; B 1個; C 2個; 2.如圖,已知∠BAC=30度,M為AC上一點,且AM=5cm,以M為圓心、r為半徑的圓與直線AB有怎樣的位置關係?為什麼? (1) r=2cm (2) r=4cm (3) r=2.5cm 關鍵字:直線與圓的位置關係教學課件,青島版九年級上冊數學PPT課件下載,九年級數學幻燈片課件下載,直線與圓的位置關係PPT課件下載,.PPT格式; 更多關於《 直線與圓的位置關係 》PPT課件, 請點選 直線與圓的位置關係ppt標籤。 《直線與圓的位置關係》PPT課程下載: 《直線與圓的位置關係》PPT課件下載第一部分內容:直線與圓的位置關係: (1)直線與圓相交,有兩個公共點; (2)直線與圓相切,只有一個公共點; (3)直線與圓相離,沒有公共點; 問題:.. 《直線與圓的位置關係》PPT下載: 《直線與圓的位置關係》PPT下載 第一部分內容:課堂活動 活動一、複習提問: 1、點與圓有幾個位置關係? 2、怎樣判定點和圓的位置關係? (1)點到圓心的距離____半徑時,點在圓外。 .. 《直線與圓的位置關係》PPT: 《直線與圓的位置關係》PPT 第一部分:複習回顧 點和圓的位置關係有哪幾種?點到圓心距離為d ⊙O半徑為r (1)dr點A在圓內 (2)d=r點B在圓上 (3)dr點C 在圓外 三種位置關係 ...
文件信息
更新時間: 2024-11-17
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