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行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《馬說》PPT課件8
學習小目標
1.熟練誦讀文章,整體感知大意。
2.把握作者情感,理解「託物寓意」寫法。
3.培養敢質疑,會質疑精神。
累積小知識 豐富大語文
1.我們學過「說」這種文體的課文嗎?
2.「說」是一種什麼樣的文體?
「說」:是古代的一種議論體裁,是一些文人誌士對事對物有感而發,宣洩心中鬱悶,託物寓意的一種體裁。 「馬說」即談馬、論馬。
動動口,練練手,誰是發音小專家
小提醒:閱讀課文,找出讀不准或不會讀的字詞小組內解決,小組內解決不了的推荐一學生到其他小組詢問,還有疑問的話,課堂師生互動解決。
我探究,我收穫
小問題: 本文生動的論述了千里馬被埋沒的悲慘遭遇以及刻畫並諷刺了食馬之人的無知與狂妄。
1.這裡的千里馬,食馬之人,伯樂分別代指哪一類人?
2.這種把作者深刻的思想情感寄託於具體形象事物身上的寫法稱之為「託物寓意」。
你能說說本文是如何藉助具體事物來表達作者深刻的思想情感嗎?
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文件信息
更新時間: 2024-07-31
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