| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《麥哨》PPT課件5
描述
《麥哨》PPT課件5
讀文要求
1.自由讀課文，讀準字音,讀通句子。
2.課文主要寫了些什麼？
我會讀
湖畔 襯衫 兜肚
晶瑩 音符 麥浪
包裹 嚼嚼 清涼
肺腑 撩起 麥穗兒
紅撲撲 鵝黃嫩綠
芽苞初放 此起彼落
玩耍時，你玩累了，喊渴了，喝的是什麼？
刨上綠葉，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進嘴裡嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!
如詩如畫
碧湖，綠田，孩子；
清風，炊煙，農家；
青山，翠柳，稻花；
夕陽西下，幸福人,樂開花。
你的文章會更美
1.首尾相呼，結構勻稱。
2.修辭方法：對比、比喻、擬人、排比等。
3.色彩描寫。
「是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨?一忽兒,四處都響了起來,你呼我應,此起彼落.那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風裡,傳得很遠很遠…”
讀了這段話彷彿使你
看到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
聽到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
想到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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《麥哨》PPT課件4:
《麥哨》PPT課件4 朗讀提示： 1.自由讀課文，讀準每個字音，讀通每句話。 2.說說課文主要寫了什麼？和著 撩起 兜肚 擎起 湖畔 招呼 裹在 剝開 嚼嚼 吮 穗兒 芽苞初放 此起彼落 你..
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《麥哨》PPT課件3 初讀課文 1、注意讀準字音，讀通句子。 2、說說你知道了什麼？ 3.聽朗讀錄音，看哪些地方和自己讀的不一樣？檢查交流： 1、雙基落實狀況。 2、課文寫了什麼內容？ ..
《麥哨》PPT課件2:
《麥哨》PPT課件2 生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（ ）開吮（ ）吸直沁（ ）肺腑... ... ... （1）金黃的油菜花謝了，接出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝..
文件信息
更新時間: 2024-07-01
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