| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青島版五年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《剪紙中的數學》PPT課件4
一、情境導入
做4幅貼畫用了1公尺長的毛線。
平均每幅畫用多少公尺毛線？
做4幅貼畫用了3個圓片。
平均每幅畫用了幾個圓片？
從圖中，你能知道哪些數學資訊？
你能提出什麼數學問題？
二、合作探索
平均每幅畫用多少公尺毛線？
1÷4 =1/4（公尺）
3÷4 =3/4（個）
被除數÷除數=_____（分子）
a÷b=a/b
討論：a和b可以為任意數嗎？
三、自主練習
1.（1）把一條1公尺長的彩繩平均分成3份，每份長( )公尺。
（2）把2條1米長的彩繩平均分成3份，每份是（ ）個( )米，是( )米。
2.在括號裡填上適當的數。
3.用分數表示各題的商，能化成帶分數的要化成帶分數。
2 ÷ 9 =
30 ÷19 =
8 ÷11 =
13 ÷ 8 =
4.填一填。
其他的非零自然數也能化成分母是1、2、3… 的假分數嗎？
５.在括號裡填上適當的分數。
（1）一個正方形的周長是3分米，它的邊長是（ ）分米。
（2）小華15分鐘走2千米，他平均每分鐘走（ ）千米。
（3）把3公尺長的鐵絲平均截成7段，每段長（ ）公尺。
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文件信息
更新時間: 2024-11-20
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