| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版九年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《送行》PPT課件
描述
《送行》PPT課件
教學目標
1.從世間百態發現美好有趣的事情，討論理解文中勒羅受僱送別的感情問題，體會散文所蘊含的對生活的深刻思考的問題。
2.了解幽默的內涵，學習文章的鋪墊手法，能說出這種方法的好處。
3.在閱讀課文的過程中發現問題，提出問題，訓練學生良好的閱讀習慣。
自學要求
默讀全文，邊讀邊完成下列任務：
①圈劃文中出現的生字詞，結合上下文思考其意思。
②初步感知課文內容，文中都寫了哪些人的告別？有什麼不同？
③在閱讀課文的過程中發現了什麼問題，並向大家提出來，我們共同來討論。
一、正音
尷尬 拘謹 淒 愴 邂逅
雪茄 解聘 餞行 漂泊
熙攘 叮嚀
二、註釋
①不諳(ān)世故：不熟悉人情世故。
②淒愴(chuàng)：淒涼，悲傷。
③邂逅(xiè)相遇(hòu)：偶然遇見久別的親人、朋友。
④不可思議：不可想像，不可理解。
⑤溢於言表：感情流露在言語、表情上。
理解內容 掌握主旨
（一）散文的題目《送行》，圍繞著題目，全文都寫了誰的送行？送別的對象分別是誰？
（二）這兩種送行，在送別目的、送行場面、送行效果等方面分別有何不同？
合作交流
一、我的朋友即將起身前往美國，做為朋友，我們心中都充滿了戀戀不捨的情感，可是在車站給他送行時，為什麼顯得那麼拘謹、尷尬、局促不安，只好強勢歡顏，說可有可無的多餘的話？
二、勒羅給見面不到半小時的來英國旅行的美國小姐送行，卻顯得大方、自然、真誠、神采奕奕，臨別贈言從他口中一瀉而出，同學們能說說這是為什麼嗎？
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《送行》PPT:
《送行》PPT 第一部分內容：目標導航 1.體會文章的用意領會文章主題。 2.學習文章對比手法的運用體會其妙處;了解幽默的內涵及其作用。 3.體會文章蘊含的哲理珍惜與他人之間的真摯感情..
《送行》PPT課件4:
《送行》PPT課件4 一、讀準下列詞語（給紅色字注音） 尷尬淒愴邂逅雪茄解聘餞行熙攘叮嚀二、找出錯別字並訂正逸於言表（ ） 不諳事故（ ） 令不安（ ） 神采弈弈（ ） ..
《送行》PPT課件3:
《送行》PPT課件3 教學目標： 1、閱讀理解課文的內容，了解一般人的生活，從看似平淡的生活中感悟人生，體會作者對生活的深刻思考。 2、透過細節描寫和具體的語句、關鍵字詞討論理解..
文件信息
更新時間: 2024-06-29
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