《建設法治中國》民主與法治PPT(第2課時凝聚法治共識)

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《建設法治中國》民主與法治PPT(第2課時凝聚法治共識)

第一部分內容：課前預學

1．政府的角色是什麼？

一方面,人們的社會生活需要政府_________;另一方面,人們又享受著政府所提供的_________。

2.在我國,政府與人民的關係是怎樣的?

在我國,政府的權力來自於_________。政府的宗旨是_________,政府的工作要對人民_________,為人民_________。

3.什麼是法治政府?

法治政府就是依照_________原則運作的政府,政府的各項權力都應該在_________軌道上運作。

4.什麼是依法行政?依法行政的核心是什麼?

(1)意義:依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的_________,要求政府及其_________在行使行政權力、管理_________時必須由_________和法律授權,並且依據憲法和法律的規定正確行使權力。

(2)核心:依法行政的核心是規範政府的_________。

建設法治中國PPT，第二部分內容：課堂探究

探究點一　法治政府

情境連結

材料一　法治猶如天平,一邊是公共權力,一邊是公民權利。在全面推進依法治國的今天,只有政府帶頭有法必依、嚴格執法,國家才能在法治的軌道上有序發展。黨的十八大把「法治政府基本建成」確立為2020年全面建成小康社會的重要目標之一。加速建設法治政府,是全面深化改革的迫切需要,更是全面依法治國的重大任務。 ——政論專題片《法治中國》

材料二　2018年4月27日在國務院第一次廉政工作會議上李克強總理提到,要強化以法促廉、依法行政,法治是規範權力、維護公平、促進廉政的根本保障。

探究交流

(1)法治政府行使權力應奉行的基本準則是什麼?它的核心又是什麼?

[答案]基本準則:依法行政。核心:規範政府的行政權。

(2)為什麼要強化依法行政?

[答案] ①依法行政有利於促進政府決策科學化與民主化。 ②依法行政有利於防範行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。 ③政府依法行政,有利於促進依法治國,建設社會主義法治國家。

(3)為促進政府依法行政,請提出你的建議。

[答案] ①政府要全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。 ②公民要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。

探究點二　厲行法治

情境連結

資料一　「辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。」近日,記者來到四川省採訪,剛出成都雙流機場,道路兩旁的法治宣傳標語就吸引了記者的目光。近年來,四川省委提出「治蜀興川重在厲行法治」,把法治貫穿改革發展穩定全過程各方面,推動依法治國基本方略在四川落地生根。 ——《人民日報》

材料二　堅持依法治國和以德治國相結合,是中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特徵。二者分別以「依」和「以」,用語準確,不能換位。道德與法律是有界線的。我們應當用道德教導民眾,用法律釐定罪與非罪的界線。在社會主義社會,依法治國和以德治國可以形成強大合力,釋放強大正能量。爭論哪個比較重要,實在沒有必要。相反,如果將依法治國和以德治國對立起來,則是有害的。 ——《人民日報》

探究交流

(1)你對「厲行法治」是如何認識的?

[答案]厲行法治是全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律範圍內行使權利,履行義務。

(2)建設法治中國應該如何厲行法治?請提出你的建議。

[答案] ①全體社會成員必須在憲法和法律範圍內行使權利,履行義務。 ②堅持厲行法治,要推動科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。 ③現代社會的公民,要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。 ④要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起「守法光榮、違法可恥」的法治文化導向。

(3)「我們應當用道德教導民眾,用法律釐定罪與非罪的界線。」這說明道德和法律在國家和社會治理中分別扮演什麼角色?

[答案]道德起教化作用,法律扮演規範角色。

(4)為什麼不能將依法治國和以德治國對立起來?

[答案] ①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規範作用,又重視發揮道德的教化作用。 ②以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。 ③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。

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更新時間: 2024-07-05

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