《普查與抽樣調查》資料的蒐集與整理PPT

描述

《普查與抽樣調查》資料的蒐集與整理PPT

第一部分內容：學習目標

1.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本的概念。

2.了解普查和抽樣調查的應用，領會其在具體問題中的優點和局限性，會選擇合適的調查方法，解決有關現實問題。

普查與抽樣調查PPT，第二部分內容：自主學習回饋

1.下列調查中，適合採用普查方式的是()

A．對綦江河水質狀況的調查

B．對端午節期間市場上粽子品質狀況的調查

C．某班50名同學體重狀況的調查

D．某類煙火爆竹燃放安全狀況的調查

2．在調查一年內某地區降雨的情況時，下列選取的樣本較為恰當的是()

A．春、夏、秋、冬各觀察一個月

B．春、夏、秋、冬各觀察一天

C．春天和秋天各觀察一個月

D．冬天和夏天各觀察一個月

3．下列調查最適合用抽樣調查的是()

A．要了解某大型水果批發市場水果的品質狀況

B．某單位要對職工進行身體檢查

C．語文老師檢查某學生作文中的錯字

D．學校要了解流感在本校的傳染情況

4．某火車站為了了解某月每天上午乘車人數，抽查了其中10天每天上午的乘車人數．則所抽取的10天中每天上午的乘車人數是這個問題的()

A．總體 B．個體

C．樣本 D．樣本的數目

普查與抽樣調查PPT，第三部分內容：新知講解

媽媽要小明去菜市場買雞蛋,出門前叮囑他:「好好挑挑,蛋黃散了、不新鮮的蛋別買.」不久,小明提著半塑膠袋打碎的蛋回來,高聲對媽媽說:“保證雞蛋新鮮,每個我都打開了.”

1.小明檢測雞蛋是否新鮮的方法合適嗎?為什麼?

2.小​​明該怎麼做才對呢?

3.你有沒有更好的檢驗雞蛋是否新鮮的方法?

探究活動1 普查的概念

【問題展示】

(1)普查的定義:為某一特定目的而對所有考察對象進行的全面調查叫做普查.

(2)總體:其中所要考察對象的全體稱為總體.

(3)個體:組成總體的每一個考察對象稱為個體.

探究活動2 抽樣調查的概念

人們往往從總體中抽取部分個體進行調查,這種調查稱為抽樣調查,其中從總體抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.

生活中,你還能舉出哪些調查是採用抽樣調查的方式嗎?

普查和抽樣調查是我們最常採用的兩種調查方式,它們各有優點與局限性.要根據調查活動的實際情況,採用適合的調查方式.

普查與抽樣調查PPT，第四部分內容：典例精析

某燈泡工廠要了解生產的1000隻燈泡的使用壽命,你認為該如何進行調查?

(1)在這個問題中,被考察的對像是什麼?

(2)調查的目的是什麼?適合採用怎樣的調查方式?嘗試說出它的總體和個體.

考察的對像是1000隻燈泡的使用壽命;調查的目的是了解燈泡的使用壽命;應採用抽樣調查的調查方式;總體是1000只燈泡的使用壽命;個體是每隻燈泡的使用壽命.

【方法小結】

當總體中個體數目較多,普查的工作量大、受客觀條件限制且無法對所有個體進行調查或調查具有破壞性時,採用抽樣調查方式較好.

普查與抽樣調查PPT，第五部分內容：做一做

1.以下問題，不適合用普查的是()

A．了解全班同學每週體能鍛鍊的時間

B．旅客上飛機前的安檢

C．學校招聘教師，對應聘人員面試

D．了解全市中小學生每天的零用錢

2．要調查下列問題，你認為哪些適合抽樣調查()

①市面上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標準；②檢測某地區空氣的品質；③調查全市中學生一天的學習時間．

A． ①② B． ①③

C． ②③ D． ①②③

普查與抽樣調查PPT，第六部分：隨堂檢測

1.下面調查統計中,適合做普查的是()

A.雪花牌電冰箱的市佔率

B.蓓蕾專欄電視節目的收視率

C.飛馬牌汽車每百公里的耗油量

D.今天班導師張老師與他班的幾位同學談話

解析:仔細分析考題提供的四種考察對象,不難推斷出:A,B,C分別考察電冰箱的市場佔有率、電視節目的收視率、汽車每百公里的耗油量,由於它們考察的對象數量大,一般這種情況應採用抽樣調查的方式,D針對一個班而言,其人數有限,故應採取普查的方式.故選D.

2.下列調查中,選取的樣本具有代表性的是()

A.為了解某地區居民的防火意識,對該地區的國中生進行調查

B.為了解某校1200名學生的視力狀況,隨機抽取該校120名學生進行調查

C.為了解某商場的平均每日營業額,選在週末進行調查

D.為了解全校學生課外小組的活動情況,對該校的男生進行調查

解析:樣本的選取要具有廣泛性和代表性,不能帶有感情色彩去選取樣本中的個體,當總體中個體數目很多時,樣本個體的數量不能偏少.選項B中樣本的選取具有代表性.故選B.

3.為了解某市參加中考的32000名學生的體重情況,抽查了其中1600名學生的體重進行統計分析.下面敘述正確的是 ()

A.32000名學生是總體

B.1600名學生的體重是總體的一個樣本

C.每位學生是總體的一個個體

D.以上調查是普查

普查與抽樣調查PPT，第七部分內容：學以致用

某專業戶要賣300隻羊，現在市場上羊的價格為每公斤11元，為了估計這300隻羊能賣多少錢，試問：

(1)對於上述問題你認為是用普查方法好，還是抽樣調查方法好？

(2)該專業戶從中隨機抽取了5隻羊，稱得它們的重量如下：(單位：公斤)

26　31　32　36　37

①在這個問題中，總體、個體和樣本各是什麼？

②透過上述數據，你能估計出這300隻羊約能賣多少元嗎？

普查與抽樣調查PPT，第八部分內容：課堂小結

在現實生活中,當我們所要考察的總體中包含的個體數很多,有時總體中個數較多且總體是由有明顯差異的幾個部分組成時,我們應注意抽出的樣本就必須有較強的代表性.每個部分都應抽取到,而且應注意各部分的比例.廣泛性是指總體中的每個個體均有被選的可能.

關鍵字：北師大版七年級上冊數學PPT課件免費下載，普查與抽樣調查PPT下載，資料的收集與整理PPT下載，.PPT格式；

更多關於《 資料的收集與整理普查和抽樣調查 》PPT課件, 請點擊 資料的收集與整理PPT普查和抽樣調查PPT標籤。

《普查與抽樣調查》資料的蒐集與整理PPT教學課件:

《普查與抽樣調查》資料的蒐集與整理PPT教學課件第一部分內容：知識要點基礎知識點1 普查與抽樣調查1.下列調查中適宜採用普查方式的是( D ) A.對端午節期間市面上粽子品質狀況的調..

《普查與抽樣調查》資料的蒐集與整理PPT下載:

《普查與抽樣調查》資料的收集與整理PPT下載第一部分內容：學習目標1.經歷調查、收集資料的過程，感受抽樣的必要性，體驗抽樣的差異對結果的影響。2.能根據具體情景設計適當的抽樣..

《普查與抽樣調查》PPT課件3:

《普查與抽樣調查》PPT課件3 學習目標 1、了解普查與抽樣調查的意義，能在具體情境中區分普查與抽樣調查。 2.能說出普查和抽樣調查的特點，體會抽樣的必要性。 3、了解總體、個體、..

文件信息

更新時間: 2024-09-07

本模板屬於 數學課件 北師大版七年級數學上冊 行業PPT模板

預覽效果