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滬科版九年級物理 | pptx | 6 MB |
描述
《「伏安法」測電阻》探究電路PPT課件2
實驗室有一隻阻值不明的電阻器,要怎麼測出它的電阻呢?
使電阻器中通過電流,測出電流值和電阻器兩端的電壓值,並應用歐姆定律求出Rx的值。
用伏安法測電阻
目的:學習用伏安法測量電阻器的電阻值
原理:歐姆定律
器材:電池阻、開關、電阻器、電流表、電壓表、滑動變阻器、導線
步驟:1、依測量原理,設計電路圖,連接電路。
2.閉合開關,調整滑動變阻器,使電流為某一適當值,從電壓表和電流表分別讀出U、I的值,做三次實驗,得出三組數據。
3.將實驗數據填在表格中,算出電阻的平均值。
注意事項
1.連接電路時開關應____閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到_________位置。
2.滑動變阻器的作用
(1)保護電路;
(2)改變電路中的電流和電壓,方便多次測量求平均值減小誤差。
討論:
1.這個實驗做三次的目的是什麼?這與研究電流、電壓、電阻之間關係的三次實驗的目的有什麼不同?
2.閉合開關,滑動變阻器是滑片向左滑動時,兩表的示數會如何改變?滑動變阻器兩端電壓呢?
3.某同學實驗在發現發現閉合開關後,電錶的指針幾乎不動,而電壓表的指鐘卻有明顯的偏轉,則電路中發生故障的原因可能是什麼?
4.第三次實驗測得的電阻值偏大,原因可能是什麼?
拓展訓練
1.某同學在老師的指導下,用電壓表和電流表測家用照明燈泡的電阻,測得燈泡兩端電壓為220V,通過燈泡的電流是0.28A,則該燈泡正常發光時燈絲的電阻值是__Ω 。
2.某同學用伏安法測一段導體的電阻,其實驗方案與操作過程均正確,兩表的示數如圖所示,你認為這個實驗可以改進的地方是___________。你這樣做的理由是____________。
3.某同學用如圖來做「用伏安法測量電阻」的實驗,電源電壓為6伏特。各元件完好,且電路連接正確。當他剛閉合開關S時,發現電壓表的讀數為6伏,則其中的原因為__________。
4.現在給你一隻已知阻值的定值電阻R0,兩個電表、電池、開關、足量的導線,要求測出一隻未知電阻的阻值Rx,要求:1)畫出實驗電路圖;2)簡述實驗過程,並以已知量和測量量表示出RX.
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文件信息
更新時間: 2024-10-08
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