《紙船與風箏》PPT課程(第一課)

《紙船與風箏》PPT課程(第一課)
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《紙船與風箏》PPT課程(第一課)

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描述

《紙船與風箏》PPT課程(第一課)

第一部分內容:學習目標

1.認識10個生字。會寫8個字。 (重點)

2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。

自讀提示:

1.請同學自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。

2.想一想:課文寫了什麼?

紙船和風箏PPT,第二部內容:我會認

鼠 折 漂 扎 抓

幸 但 願 哭 取

松鼠 摺紙 漂浮 札風箏 抓住

幸福 但是 願意 哭了 取下

檢查自讀情況

指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。

說一說課文寫了什麼?

紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友,有一天松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之後,他們表現出的內心的失落和難忍的痛苦,後來它們修補了“裂縫”重新和好。

紙船和風箏PPT,第三部分內容:理解字詞

快樂:感到幸福或滿足。

造句:我們在老師的照顧下快樂地成長著。

幸福:(生活、境遇)稱心如意。

造句:隨著經濟的發展,我們的生活越來越幸福。

難過:傷心,不痛快。

造句:我知道自己做錯了,心裡很難過。

飄蕩:隨風飄動。

造句:歡樂的歌聲在校園的上空飄蕩著。

願意:助動詞。認為符合自己的心願而同意(做某事)。

造句:你願意和我們一起去春遊嗎?

連忙:趕緊,急忙。

造句:老奶奶一上車,乘客們連忙讓座。

紙船和風箏PPT,第四部分內容:再讀課文:

邊讀邊想,給課文分段。

交流分段狀況

第一部(第1自然段)同住一座山。

第二部(第2—6自然段)架起友誼之橋。

第三部分(第7自然段)友誼破裂。

第四部分(第8—11自然段)友誼破裂。

紙船和風箏PPT,第五部分內容:課堂小結

課文寫的是什麼事?

松鼠和小熊透過紙船和風箏成了好朋友,有一天松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之後,他們表現出的內心的失落和難忍的痛苦,後來他們修補了「裂縫」重新和好。

紙船和風箏PPT,第六部分內容:當堂偵測

1.選一選,在正確的拼音後面打「√」。

松鼠(shǔsǔ)  漂(pāopiāo)來

幸(xìnxìng)福 願(yànyuàn)意

取(qǔqǚ)下

2.根據拼音寫詞語。

zhézhǐ yì zhān� zhù fú

折 紙 一 張 祝 福

zhuāzhù dàkū dànshì

抓 住 大 哭 但 是

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《紙船與風箏》PPT課程(第二課時):

《紙船與風箏》PPT課件(第二課時) 第一部分內容:學習目標 1.正確、流利、有感情的朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。 (重點) 2.對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。 (難點) 通過..

《紙船與風箏》PPT課件5:

《紙船與風箏》PPT課件5 壞人 樂壞了 抓住 抓緊 幸福 幸 運 福氣 祝福 吵 架 爭 吵 接受 受氣 感受 草 莓 紮針 扎風箏 1、他想了想,就扎了一隻風風。 2、松鼠一把抓住風箏的線一看,..

《紙船與風箏》PPT課件4:

《紙船與風箏》PPT課件4 山頂 山腳 小溪 風箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 願意 漂流 飄蕩 1.他想了想,就扎了一隻風箏。 2.松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏..

文件信息

更新時間: 2024-09-08

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