![《林教頭風雪山神殿》PPT](https://font2020.oss-cn-beijing.aliyuncs.com/ppt1/d16e306daf2bb719cf54c5959dd09580.jpg)
行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版高中文必修五 | pptx | 6 MB |
描述
《林教頭風雪山神殿》PPT
第一部分內容:學習目標
1.透過語言、動作等描寫把握人物性格;(重點)
2.掌握環境描寫和細節描寫的作用。 (難點)
林教頭風雪山神殿PPT,第二部分:預習成果
1.走近作者
施耐庵(約1296-1370)元末明初小說家,原名彥端。字耐庵。漢族。他根據民間傳說與話本戲曲,編著了著名的《水滸傳》。又與弟子羅貫中撰《三國志演義》《三遂平妖傳》等。
2.作品介紹
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸傳》,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,也是第一部以農民起義為題材的優秀長篇小說,中國四大名著之一。
3.文體知識
小說是一種透過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。
小說有三個要素:人物、故事情節、環境。
小說中典型人物可以透過人物的外貌、動作、語言、心理、神態等來描寫。故事情節包括開端、發展、高潮、結局。環境包括自然環境和社會環境。
4.背景介紹
課文節選自《水滸》七十一回本(人民文學出版社1973年版)第十回。林沖原是北宋京城東京八十萬禁軍教頭,其上司太尉高俅的干兒子高衙內看上了他的妻子。高俅及其手下陸虞候設下一條毒計,讓林沖買了一把寶刀,然後讓林衝帶寶刀入府,乘機誣陷林衝陰謀行刺,林沖因此被刺配到滄州。
林教頭風雪山神殿PPT,第三部分內容:整體閱讀
一、註字音
賒( )發 襤褸( ) 恁( )地
尷尬( ) 倉廒( ) 彤( )雲
搠( )倒 剜( )肉 庇�( )
二、寫字形
酒zhuàn( )
zhuàn( )寫
太wèi( ) diàn( )辱
安wèi( ) zhān( )貼
wèi( )藍 字tiè( )
三、本文的情節由四部分組成,文後的「課文簡析」中有具體分析,請大家根據這些分析,分別用幾個字概括每一部分的內容。
林教頭風雪山神殿PPT,第四部分內容:問題導學
目標一:分析人物言行,掌握人物性格
1.林衝刺配滄州,邂逅李小二,從言談中表現了他什麼樣的思想狀況?當得知陸虞候來到滄州後,林沖的反應表現了他怎樣的性格特點?
【提示】(1)他雖然感到前途渺茫,但仍存有幻想,違心地說自己是由於冒犯了「高太尉」才落得如此。他安於刑徒生活,逆來順受,委曲求全,並無反抗復仇之意。
(2)①林衝始而「大驚小怪」,繼而「大怒」,然後買刀尋仇--這說明當迫害到眼前時,林衝具有了強烈的反抗意識。
②「街上尋了三五日,不見消耗,林沖也自心下慢了」,失去了應有的警惕性,剛剛點燃起來的復仇怒火又慢慢熄滅了--這說明林沖的反抗並不堅決,心存幻想,得過且過,委曲求全。
2.派林衝看守草料場本是個想置他於死地的詭計,
當時林沖是什麼態度?表現了他怎樣的性格?
【提示】(1)管營派林衝看守草料場,林沖是心有疑慮的,但他還是聽從了安排,而且做了長久打算。當他看到草料場裡的草屋四下崩壞時,便想好好修一下,大難臨頭,他卻想安穩過冬。 (2)這表示林沖心中的復仇念頭更淡漠了,委曲求全的思想又佔了上風。途經山神廟時,也祈求「神明庇�」。生命已危在旦夕,他卻仍在幻想,這充分說明他還有隨遇而安的思想。
林教頭風雪山神殿PPT,第五部分內容:當堂訓練
關於林沖的結局,流傳比較廣的說法總共有三種:第一種是《水滸傳》的結局,林沖跟隨梁山泊接受招安,在凱旋途中得了風癱,半年後病故。第二種是《蕩寇志》的結局,梁山泊被官軍剿滅,他在守護頭關時被王進(曾和林沖同為教頭)大罵,回營後羞憤交加,鬱鬱而終。第三種是央視電視劇版《水滸傳》的結局,得知宋江放走了被生擒的高俅後,他悔恨交加,被活活氣死。
比較這三種結局,你認為哪一種能切合林衝的命運?談談你的見解。 80字左右。
【解析】這是一個主觀性較大的個人化理解分析題。可以有不同的見解,但要結合相關故事,有理有據地分析。 《蕩寇志》的結局是站在維護封建正統統治的立場上,明顯貶低林沖;央視版《水滸傳》讓他成為一百單八將中第一個死去的頭領,為招安蒙上了一層陰影,其中有深刻的寓意。
答案:《水滸傳》原書的結局是最好的。林沖應該還是會接受招安的,他終究不是李逵、劉唐、三阮那樣的草莽漢子,梁山泊也終究不是他的歸宿。在他的內心深處,仍然埋藏著對重回主流社會的渴望。
林教頭風雪山神殿PPT,第六部分內容:拓展鏈接
林沖的忍勁與狠勁
金聖嘆對林沖的總評是:「林沖自然是上上人物,寫得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得徹,都使人怕。這般人在世上,定做得事業來。」指出其先忍為了後發,忍勁中飽含了非凡毅力及雄渾剛勁之力。
林衝被刺配後,為了「掙扎回來廝見」妻子,事事盡量忍耐。這個目標頑強地支配著他的言行,使他能正確估量形勢和處境,為了活下去和重見親人而忍氣吞聲,是一種強者的表現。他和妻子的深厚感情和外柔內剛的頑強精神,受到古今讀者的同情和尊敬。
在火燒草料場時,林沖看到陸謙等奉命來追殺,知道忍耐求活已經絕無可能時,就不必忍耐了,他所有的狠勁一起爆發,毫不猶豫地將其斬盡殺絕。
林教頭風雪山神殿PPT,第七部分內容:課後作業
《林教頭風雪山神殿》中的「風雪」描寫向來為人稱道,關於「火」的描寫同樣不容忽視,請大家找出所有描寫「火」的語句,思考「火」在文中的作用。
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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