《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載

《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載
行業分類 格式 大小
人教版高中文必修五 pptx 6 MB
限时免费领取网站会员

《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載

下載積分: 0.00
免費下載 升級全站VIP
收藏 瀏覽: 1831 / 下載: 637
描述

《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載

第一部分內容:第一課時

學習目標

1.了解小說的基本知識及作者相關資料。

2.了解《水滸傳》的藝術成就及業界評價。

3.疏通文意並概述故事情節。

基礎知識

1、小說介紹

小說與詩歌、散文、戲劇並稱為四大文學體裁。

小說以塑造人物為中心,透過故事情節敘述和環境描寫反映社會生活。

小說必須具備生動的人物、完整的故事情節和人物活動的具體環境這三個要素。其中人物形像是主要要素。

2、作者介紹

施耐庵(約1296~1370) 中國元末明初作家。名子安,一說名耳。興化(今江蘇興化縣)人,原籍蘇州。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。有關施耐庵生平事蹟資料極少,蒐集到的一些記載亦頗多矛盾。施耐庵19歲中秀才,28歲中舉人,36歲與劉伯溫同榜中進士。曾在錢塘為官三年,因不滿官場黑暗,棄官回鄉。

3、作品簡介

北宋末年,封建統治者昏軒淫逸,外族入侵,加之連年自然災害,民不聊生,於是大大小小的農民起義接連地爆發。

《水滸》生動的描寫了一支以宋江為首的梁山泊農民起義的產生、發展經過、直至失敗的過程,歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗鬥爭精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。 《水滸》是我國文學史上第一部以農民起義為主題的優秀長篇小說。

4.藝術成就

《水滸傳》的結構獨具一格,先以單一英雄故事為主體,上一個人物故事結束時,由事件和場景的轉換牽出另一個人物,因人生事,開始下一個故事。就好像一個個環,環環相扣,環環相生。俗稱魯十回,宋十回,林十回,武十回。

《水滸傳》成功塑造了宋江、武松、林沖、魯智深、李逵等人物。作者善於把人物放在真實的歷史環境中,緊扣人物身份和經歷刻畫人物性格;善於把人物放在尖銳的鬥爭中生死存亡的關頭來描寫人物性格,還善於運用比較法、反襯法來突顯人物性格。

整理情節

文章思路:

第一部(1節)林教頭滄州遇舊知 (開端)

第二部分(2-5節)陸虞候密謀害林沖(發展)

第三部分(6-9節)林教頭接管草料場 (發展)

第四部(10-12節)風雪夜山神殿復仇(高潮與結局)

林教頭風雪山神殿PPT,第二部內容:第二課時

學習目標

1.掌握故事情節,分析林衝思想性格的發展變化。

2.認識封建社會「官逼民反」的社會現實。

整理情節

林沖是《水滸》裡一個有代表性的人物,是個由安於現狀的小官吏最後被逼上樑山的典型。他原是東京八十萬禁軍的教頭,他的上司太尉高俅的兒子高衙內看上了他的妻子。高俅及手下陸虞候設下一條毒計,讓林沖買了一把寶刀,然後高俅命令林沖帶寶刀入府,乘機誣陷林沖陰謀行刺,林沖因此被刺配到滄州。在前往滄州的路上,押送的公人被陸虞候買通,多次想殺害林衝,幸虧被魯智深救下,安全來到滄州。以下是課文的情節。後來林衝逃到柴進家裡,柴進又把他介紹到梁山,成了農民起義軍的一員。

分析人物形象

滄州遇舊

①李小二“在東京時,多得林沖看顧”,後又是林沖“救了他免送官司”,並“與他賠了些錢財,方得脫免”,最後還是林沖“趙發他盤纏」才「於路投奔人」。

性格特徵:行俠仗義、扶危濟困。

②林衝來到滄州,雖然感到前途渺茫,但仍存有幻想,違心地說自己是“惡了高太尉”才“刺配到這裡”,對自己遭受陷害的冤情,雖有怨意,但更多的是一種無可奈何的情緒。

性格特質:安於刑徒生活,逆來順受,委曲求全,不思反抗。

剖析社會現實

從林沖的遭遇看北宋的社會現實:

官逼民反

一逼—— 相國寺裡辱嬌妻

二逼—— 白虎堂上設姦計

三逼—— 野豬林中謀性命

四逼—— 火燒草場斷後路

林沖是北宋京城八十萬的槍棒教頭,有一定的社會地位。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活,廣大的勞動群眾更是痛苦不堪,這就說明了北宋王朝的黑暗腐敗。

林沖性格的轉變關鍵是一個「逼」字。正是由於封建統治階級殘害人民,人民群眾才不得不進行反抗鬥爭,這顯示了封建社會受壓迫者反抗的必然性。

林教頭風雪山神殿PPT,第三部分內容:第三課時

學習目標

1.體會環境描寫和動作描寫的作用。

2.理解本文的社會意義,學習用歷史的眼光來看問題。

分析細節描寫

(1)林沖第一次走出草料場的一系列動作描寫,以及草廳被雪壓倒後的一系列心理描寫。

作用:

①說明林沖的精細謹慎,忠於職守,表現了他安分守己的性格。

②使讀者明確意識到草料場起火不是林沖不慎造成的。

(2)兩處偷聽。

一處是寫在小旅館裡,李小二聽到差撥口中吶出「高太尉」三字時,就疑心與恩人林衝有關係,連忙叫妻子前去偷聽。一處是寫林沖在山神廟偷聽陸謙等人的談話。

前者是李小二的妻子奉丈夫之命有心去聽,而且聽了“一個時辰”,卻僅聽到沒頭沒尾的半句話:“都在我身上,好歹要結果他性命”;後者是林沖伏在廟門內,無意之中在短暫的霎那間, 卻聽清了陸謙等三人的全部對話,聽得一字不漏, 洞悉了賊人的全部陰謀。

分析景物描寫

(1)林沖第一次走出草料場的一系列動作描寫,以及草廳被雪壓倒後的一系列心理描寫。

作用:

①說明林沖的精細謹慎,忠於職守,表現了他安分守己的性格。

②使讀者明確意識到草料場起火不是林沖不慎造成的。

直接寫風雪

①剛去草料場,“正是嚴冬天氣,彤雲密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。”

②出門沽酒時,“雪地裡踏著碎瓊亂玉, 迤邐背著北風而行。那雪下得緊。”

③沽酒返回時,“看那雪, 到晚越下得緊了。”

緊:富有神韻,寫出雪之大、廣、急、冷、淒清

側面寫風雪

「仰看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。」這些描寫,使讀者對當時風大雪緊,留下具體印象。

那密布的彤雲,怒號的朔風,飛揚的大雪,破敗的草料場,孤寂的破廟,形成一種荒涼、寂寞的冷酷氣氛,而草料場那「必必剝剝」地爆響,「刮刮雜雜」地燃燒起來的熊熊烈焰,也點燃了林沖反抗的怒火。

關於風雪的描寫有什麼作用?

一是為人物活動渲染氣氛

烘託了林衝殺敵報仇,走上反抗道路的悲壯氣氛。北風呼嘯,大雪紛飛,草料場烈焰騰空。山神廟前,雪地上濺滿鮮血。這時,林沖毅然決然地順大路投東而去,奔上樑山,這是多麼悲壯的情景啊!

二是推動劇情發展。

(1)正因為風大雪緊,林沖才出去沽酒,才會途中見到山神廟;

(2)正因為風雪越下越大,草屋才被大雪壓倒,林沖才去山神廟安身;

(3)正因為風雪大,為了抵擋風雪,林沖才將大石頭堵門;

(4)正因為廟門被抵推不開,才有機會讓陸謙等人的陰謀暴露,促使林沖性格變化,起到推動情節層層發展的作用。

關鍵字:人教版高中文必修五PPT課程免費下載,林教頭風雪山神殿PPT下載,.PPT格式;

更多關於《林教頭風雪山神殿 》PPT課程, 請點選 林教頭風雪山神殿ppt標籤。

《林教頭風雪山神殿》PPT免費課程:

《林教頭風雪山神殿》PPT免費課件第一部分內容:情境導入大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,說走咱就走你有我有全都有哇,路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇,風風火火闖九州哇..

《林教頭風雪山神殿》PPT教學課件:

《林教頭風雪山神殿》PPT教學課件 第一部分內容:作者簡介 施耐庵 生於一二九六年,卒於一三、七0年。元末明初人,著名文學家。創作背景 南宋時期,宋江起義的故事,便開始在群眾中流..

《林教頭風雪山神殿》PPT下載:

《林教頭風雪山神殿》PPT下載 第一部分內容:品讀鑑賞之憶 七嘴八舌話小說 小說基本知識 小說以塑造人物為中心,透過故事情節敘述與環境描寫揭示社會矛盾、反映社會生活。小說必..

文件信息

更新時間: 2024-10-22

本模板屬於 語文課件 人教版高中文必修五 行業PPT模板

《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板,下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片,如果想要更多精美商務PPT模板,可以來道格資源。 道格資源PPT,海量PPT模板幻燈片素材下載,我們只做精品的PPT模板!

Tips:如果打開模版覺得不合適您全部需求的話,可以檢索相關內容《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載」即可。

Windows系統模版使用方法

直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用

Mac系統模版使用方法

直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用

相關閱讀

更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看: 點擊查看

如何打造出一份高質量的科技感PPT?分享壓箱底的4個方法

注意事項

不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載!如果您是手機用戶,請移步電腦端下載!
1、文稿PPT,僅供學習參考,請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益,第一時間刪除。
3、聯繫方式:service@daogebangong.com

《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。

(個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式,運用該字體完成個人作品的展示,包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計)

預覽效果
《林教頭風雪山神殿》PPT課程下載
VIP免费客服咨询
赚钱
成为签约合伙人
种草
觅知网“种草官”开始招募啦!!!
客服
售前客服
工作日:9:00-18:00
立即咨询
售后客服
工作日:9:00-22:30
周末:14:00-22:30
立即咨询
需求
填写您的需求