行業分類 | 格式 | 大小 |
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西師大版二年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《誰住頂樓》PPT課件2
合作學習要求:
讀的同學:字音讀準。
聽的同學:注意傾聽,字音讀準了嗎?想一想,課文說了誰住頂樓,為什麼?
“不行,不行。你後腿長,前腿短,上樓容易下樓難,會摔跟頭的。”小狗說:“我住頂樓吧。我走路又輕又快,沒有響聲。”
大家同意了。小猴住在頂樓,他從窗戶上垂下一條繩子,哧溜哧溜上上下下可快了。他還順便把信件、報紙捎給各家各戶。
我 會 想
1.為什麼大家都要爭住頂樓?
2.聽了小動物們的對話,老牛爺爺會怎麼說?
我會說
生活中,我們什麼時候該爭?什麼時候該讓?從這些小動物身上,你學到了什麼?
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《誰住頂樓》PPT課件:
《誰住頂樓》PPT課件 用你喜歡的方式自由讀課文。思考: 1.這棟樓房住了哪些動物朋友? 2.為什麼大家都要爭住頂樓? 3.最後誰住了頂樓? ... ... ... 小猴搔搔腮幫子,想了想說:..
文件信息
更新時間: 2024-11-21
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