《胡蘿蔔先生的長鬍子》PPT免費下載

描述

《胡蘿蔔先生的長鬍子》PPT免費下載

第一部分內容：走進課文

看，今天老師為你們帶來了什麼？誰愛吃胡蘿蔔？有一個老先生也很愛吃胡蘿蔔，大家都叫他胡蘿蔔先生。今天,老師就為大家帶來了一個關於胡蘿蔔先生的故事，這個好聽的故事藏在我們的課本里，想不想來看看？

胡蘿蔔先生長著濃密的鬍子，每天早晨,他都要精心梳理他心愛的鬍子。

他一邊走一邊吃，一不小心，長鬍子沾到了甜甜的果醬。這時候，神奇的事情發生了，他的鬍子──一點兒一點兒地變長了。

胡蘿蔔先生拖著他的長鬍子一步一步往前走，長鬍子被風吹到了身體後面。

在很遠的街口，有一個正在放風箏的男孩。風箏的線實在太短了，他的風箏只能飛過屋頂。

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裡飄動。 「這條繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。」

小男孩說完就扯了扯鬍子，確定繩子夠牢固，就剪了一段用來放風箏。

胡蘿蔔先生的長鬍子PPT，第二部內容：講解分析

句段導讀

對一條鬍子來說，果醬是多麼好的營養品啊！

文中為什麼要說「果醬」是「鬍子的」的營養品呢？學生可以大膽預測，因為營養品可以促進生長，使得鬍子加速伸長。那接下來，還會發生什麼事呢？聰明的小朋友，可以大膽發揮豐富的想像了。

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裡飄動。

胡蘿蔔先生的鬍子真的很神奇啊，幫助了那麼多人，讓那麼多人快樂。當胡蘿蔔先生繼續往前走，還會發生什麼樣的神奇故事呢？

寫作技巧探討

推測課文，發揮想像。

推測是本單元教學的主題與重點。所謂推測，就是在已有的故事內容、情節的基礎上引導學生展開想像，透過改變原文中的表達方式或內容進行想像作文的一種形式，以推測填補可能產生新的結局。進行這樣的作文習作有助於使學生從別人的想像中受到啟發，拓展自己的思路。

具體方法有：

1.續寫故事：有些故事的結尾戛然而止，給讀者留下了想像的空地，因此可以充分發揮學生的想像，續寫出新結尾。

2.改變情節：情節是為表達作者的主觀意識而展開的，如果改變文章的某一情節，故事的發展，人物的命運也會隨之改變。

3.改變人物的看法：人物的個性在某種程度上決定人物的行動，並因此而使故事產生不同的結果。

課文點評

《胡蘿蔔先生的長鬍子》講的是胡蘿蔔先生長鬍子在別人需要幫助的時候幫助了別人，引導學生懂得別人感到快樂的同時，自己也覺得非常快樂，這就是——幫助別人，快樂自己的道理。

胡蘿蔔先生的長鬍子PPT，第三部分內容：習題設計

同步課堂

1.辨字組詞。

蘿（ ） 愁（ ） 視（ ） 晾（ ）

籮（ ） 秋（ ） 現（ ） 涼（ ）

2.依照課文原文填空。

（1）胡蘿蔔先生常常為鬍子______________，因為他長著____________的鬍子，必須每天刮鬍子。

（2）胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裡_____________著。 「這條繩子夠長了，就是不知道夠不夠________________。」

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文件信息

更新時間: 2024-10-03

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