| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版二年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《有餘數的除法、餘數和除數的關係》PPT課件
一、觀看動畫，引出活動
問題：這些同學在做什麼呢？
二、擺一擺，比較感知
（一）擺一擺，回顧除法意義
問題：1. 讀一讀，你知道了什麼？
2. 擺一擺，說一說你是怎麼做的。
3. 能把擺的過程用算式表示出來嗎？
（二）擺一擺，解決新問題
問題：1. 觀察，你發現了什麼？
2. 現在你還會擺嗎？互相說一說你打算怎麼做。
3. 這1個草莓怎麼不擺了？
4. 能把你的想法用算式表示出來嗎？
（三）比一比，初步感知有餘數除法的意義
問題：比較，有什麼相同？有什麼不同？
講解：算式裡的“1”表示剩下的1個草莓，在算式中稱為“餘數”，今天我們研究的是“有餘數的除法”。
三、對比觀察，理解關係
（一）初步理解餘數與除數的關係
問題：1. 用9根小棒，你能擺好幾個這樣的正方形？請你動手擺一擺。
2. 能用除法算式表示你擺的意思嗎？
3. 如果用10根小棒來擺呢？
（二）活動思考，加深理解
問題：1. 讀一讀，說一說你知道了什麼。
2. 你是怎麼想的？和同伴說一說，也可以擺一擺證明自己的想法。
四、課堂作業
作業：第60頁“做一做”，第2題。第64頁練習十四，第1題、第2題。
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文件信息
更新時間: 2024-10-14
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