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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版部編版三年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《搭船的鳥》PPT下載
第一部分內容:新課導入
「雨中船頭來個伴兒,一隻翠鳥來搭船。紅嘴綠毛真好看,它的樣子我喜歡。」你知道翠鳥搭船要做什麼嗎?我們一起去看看吧!
資料寶袋
郭風,原名郭嘉桂,福建莆田人。 1944年畢業於福建師範大學中文系。中國作家協會理事、榮譽委員。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創作事業,迄今已結集出版作品50多部。 1991年首批獲得國務院授予為我國文化藝術事業做出傑出貢獻專家。代表作:《小小的履印》《燈火集》。
翠鳥:俗名魚狗,背部為翠藍色,腹部栗棕色;頭頂有淺色橫斑;嘴和腳均赤紅色。從遠處看很像啄木鳥。因背部和臉部的羽毛翠藍發亮,因而通稱翠鳥。食物以魚類為主,兼吃甲殼類和多種水生昆蟲。
搭船的鳥PPT,第二部內容:字詞樂園
會認字
父 組詞:父親 祖父 認賊作父
啦 組詞:沙啦
鸚鵡 群詞:鸚鵡 鸚鵡學舌
鸚鵡 群詞:鸚鵡 鸚鵡學舌
悄悄 組詞:悄悄話 靜悄悄
字解釋
搭船:「搭」指「乘」、「坐」。 「搭船」就是順便搭船的意思。
一下子:指時間短暫或動作迅速。
銜:叼。
靜悄悄:形容非常安靜沒有聲響。
詞語運用
四周( )的,突然窗外傳來一陣刺耳的狗叫聲,我的心( )提到了嗓子眼兒,就在這時我看見一隻小鳥( )著一根羽毛落在了我的窗前,它眼神慌張,肯定是受了驚嚇吧!
搭船的鳥PPT,第三部分內容:初步感知
1.課文主要寫了什麼?
課文記錄了「我」乘船到鄉下外祖父家途中的一景,以及「我」運用善於觀察的眼睛捕捉到一隻充滿靈性的鳥兒捕魚的過程。
2.課文可以分成幾個部分?各部分大意是什麼?
第一部分(第1自然段):交代去處。寫「我」和母親搭船去外祖父家。
第二部分(2-4自然段):搭船捕魚。詳細描寫了小鳥的外形特徵和捕魚的動作特徵。
第三部分(第5自然段)揭示主題。寫「我」從媽媽那裡得知這隻小鳥是一隻翠鳥,知道它搭了我們的船是為了捕魚吃。
重難點解析
我和母親坐著小船,到鄉下外祖父家去。我們坐在船艙裡。天下著大雨,雨點打在船篷上,沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船後用力地搖著櫓
「沙啦、沙啦」是擬聲詞,說明雨聲衝擊著「我們」的聽覺,誰也沒有註意艙外的一切,為下文雨停後發現彩色的小鳥作了鋪墊。
搭船的鳥是一隻什麼樣的鳥?仔細閱讀2-4自然段,找出答案吧!
這是一隻比鸚鵡還漂亮,動作敏捷的鳥。
搭船的鳥PPT,第四部分:寫作手法
外形描寫
意義:
事物外在樣子的描述。一般是靜態描寫,描寫時要注意按一定順序來寫。好處是使事物形象具體,突顯特徵,表達作者的愛憎,加深讀者對事物的印象。
運用:
根據需要,抓住事物特徵,繪形傳神,顯示靈魂。
搭船的鳥PPT,第五部分:課堂演練
1.選詞填空。
漂亮 美麗
(1)夏天的衡水湖,真( )呀。
(2)我的妹妹有一雙彎彎的眼睛,可( )啦!
2.按要求寫句子。
它站在船頭,一口把小魚吞了下去。 (改為「被」字句)
它站在船頭,小魚被它一口吞了下去。
3.用「——」畫出鳥是怎麼捕魚的?從中可以看出什麼?
它一下子衝進水裡……不見了,可是,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。從中可以看出這隻翠鳥動作非常敏捷。
搭船的鳥PPT,第六部分內容:課下作業
1.請寫一篇有關翠鳥的謎語,表達你對翠鳥的愛。
2.留心觀察一種自己熟悉並喜愛的鳥,抓住它的外形、覓食棲息、飛行中的一個方面,用一兩段文字描述下來。
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文件信息
更新時間: 2024-06-24
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