《我的拿手好戲》PPT教學課件

描述

《我的拿手好戲》PPT教學課件

第一部分內容：教學目標

1.能夠正確認識自我，發現並介紹自己的“拿手好戲”，不斷提升自信心。

2.能夠具體完整地寫出自己是如何練成“那些本領”，有哪些與至相關聯的趣事，並能夠在自主評價過程中提升修改習作的能力。

3.能夠依照教材中的範例學寫習作提綱，同時精確進行習作資料的詳略安排。

我的拿手好戲PPT，第二部內容：情境導入

十八般武藝，樣樣是好戲！

跳舞，唱歌，畫畫，變魔術；

剪紙，捏泥人，做標本，做航模；

挑西瓜，做麵包，炒拿手菜；

吹口哨，玩魔術方塊，釣魚​​，爬樹；

我的拿手好戲PPT，第三部分內容：例文展示

我的拿手好戲

我相信每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲又是什麼呢？嗨，還是讓我親自告訴你們吧，那就是就是──跳健美操。我跳健美操，曾經拿過我們省健身操錦標賽第三名的佳績。

習作開頭以設疑激趣，激發了讀者的想像。

說起來，練健美操可是要付出很多辛勞的。幾乎每天早上、下午都要練習。剛開始我的動作不到位，而且還有些偷懶，被張老師看見了，她常會非常嚴厲地批評我，不僅讓我重練，還讓我比別人多練幾遍呢，搞得我都打退堂鼓了。幸好媽媽給我鼓勁，我才有樹立信心繼續下去，後來終於練得像模像樣了，張老師對我翹起了大拇指。

略寫自己學習健身操時的辛苦，同時寫出了自己是如何練成「跳健美操」的簡單經過。

後來我越跳越有感覺，被張老師任命為副隊長，還常代表學習體操隊去縣內參加各種活動和表演呢。透過這些活動，增加我的膽量，並讓我的技能越來越好。

去年秋天，我還被市立少年宮選去參加全省健身操錦標賽。比賽前，看到很多觀眾，心裡頓時感到十分緊張，總怕自己會突然忘掉動作。看到我這個樣子，張老師摟住我的肩膀，鼓勵我說“曉蕾，不要緊張，只要你把動作跳規範，跳出力度，面帶微笑就算成功啦。”

聽了張老師的話，我的緊張一下子就輕了許多。過了一會兒，我們就像一棵棵挺拔的小樹進場了，個個精神飽滿，面帶微笑，動作既規範又非常有勁，隊形也很整齊……

當我們聽到主持人說出我們得了第三名時，我們都跳起來，個個心情非常激動，因為我們不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮譽。

我的拿手好戲PPT，第四部分內容：學習大綱

你的拿手好戲是什麼？

你的拿手好戲是怎麼練成的？

關於拿手好戲，有哪些有趣的故事?

怎樣來寫你的拿手好戲?哪些內容先寫?

哪些內容後寫？

哪些內容要寫得詳細？

哪些內容可以寫得簡單一點？

我的拿手好戲PPT，第五部分內容：課堂小結

習 作：我的拿手好戲

1.寫作前可以先列提綱，理清思緒。

2.注意寫作內容的先後順序、詳略搭配等。

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文件信息

更新時間: 2024-07-04

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