《「精彩極了」與「糟糕透了」》PPT優秀課件

描述

《「精彩極了」與「糟糕透了」》PPT優秀課件

第一部分內容：學習目標

1.會認本課生字，培養自主識字的能力。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解父親和母親對巴迪的詩為何有不同的看法。

3.透過描寫人物動作、語言和心理活動的語句，體會作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價中所包含的愛，感受愛的不同表達方式。

精彩極了和糟糕透了PPT，第二部分內容：我會認

眷 勵 謹

篇 版 祥 歧

詞語解析

【興奮】振奮，激動。

【靦腆】課文中指因害羞而神情不自然。

【得意洋洋】稱心如意，感到非常滿意的樣子。

【迫不及待】急迫得不能再等待，形容心情十分急切。

【糟糕】指事情、情況壞得很。

【一如既往】跟過去一樣。

精彩極了和糟糕透了PPT，第三部分內容：段落大意

第一部（第1—14天）：七、八歲時，「我」寫了第一首詩，母親的評價是「精彩極了」；父親的評價是「糟糕透了」。

第二部分（第15—16自然段）：幾年後，「我」已經寫了很多作品，越來越體會到「我」當初是多麼幸運。

第三部分（第17自然段）：「我」從心底知道，「精彩極了」和「糟糕透了」的共同出發點——那就是愛。

課文主要寫了作者童年時寫了一首詩，父親和母親評價他的作品的截然不同的評價，以及兩種評價對他產生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。

精彩極了和糟糕透了PPT，第四部分內容：句段精析

1.我越來越體會到我當初是多麼幸運。

作者體會兒時的幸運是因為：一是“我”有個常常鼓勵“我”的慈祥的母親，她常常肯定“我”，給“我”力量，母親的愛是“我”創作的靈感和源泉；二是「我」還有個嚴厲的父親，他的警告和教育，使「我」不走向歧途，「我」寫了很多作品，出版、發行了一部部作品的力量來自於父母兩方面，所以「我」是多麼的幸運。

2.我從心底知道，「精彩極了」也好，「糟糕透了」也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。

這句話寫出了「我」對母親「精彩極了」的讚揚聲 和父親「糟糕透了」的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母共同的出發點——愛。正因為「我」明白了父母的愛，所以在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風刮倒，意思是說，不會產生自傲和自悲。有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。

精彩極了和糟糕透了PPT，第五部分內容：課後思考

1.體會巴迪等待父親的心情，體會一下這是怎樣的等待？

1.焦急的等待。

2.是一種滿懷信心的等待

2.你是從課文哪裡看出來的？

1.小巴迪信心滿滿，他不僅用採色筆在它的周圍畫了一圈花邊，還把詩平平整整地放在餐桌父親的位置上。希望父親一回來就能看到，一看到就會稱讚他。

2.這是一種自豪的等待。

精彩極了和糟糕透了PPT，第六部分內容：課堂小結

透過這一課的學習，知道了偏愛則暗，兼聽則明。我們的成長，既要有動聽的讚美，也要聽聽批評和警告。 “精彩極了”，“糟糕透了”，儘管表達的方式不一樣，但是出發點是共同的，那就是父母對我們的愛。

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更新時間: 2024-11-16

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