| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鄂教版四年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
《向上長還是向下長》PPT課件2
描述
《向上長還是向下長》PPT課件2
學習目標
1.知道環境對植物根生長有影響。
2.能透過實驗和觀察探究植物的向地性，培養學生的觀察實驗能力與想像能力。
胚芽長成植物的什麼？胚根呢？種子發芽需要什麼條件？
植物的根向上長還是向下長？
1.那麼，我們怎麼知道自己的猜測是否正確。
2、學生分組討論實驗的方法。
3.學生報告實驗方法及步驟。
4.師生共同篩選認為科學的實驗方法。
5.學生分組實驗。
6、教師講解實驗要求。
第一，各小組分工協作。
第二，持續觀察，並做好實驗紀錄。
總結
植物的根系適應環境的特性—向地性
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《向上長還是向下長》PPT課件:
《向上長還是向下長》PPT課件認識植物的根1.認識植物並找出他們根著生的位置2.找出它們的相同點和不同點(粗細、長短) 3.根據根的不同特點進行分類活動1：認識植物的根1.直根系：..
文件信息
更新時間: 2024-06-25
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