《Food for thought》SectionⅢ PPT

描述

《Food for thought》SectionⅢ PPT

第一部分內容：專案突破

情態動詞(一)

課堂要點精析

一、概述

情態動詞表示說話者的語氣或情緒，如可能、意願、猜測、義務、需求等。

情態動詞有以下特徵：

1．有一定的詞義，但不能單獨作謂語，後面接動詞原形。

2．沒有人稱和數的變化(have to 除外)。

3．多數情態動詞都有過去式，如can—could，may—might, will—would, dare—dared等。情態動詞的「時態」並不是區分時間的主要標誌。很多情況下，情態動詞的原形和過去式都可用於多種時態。

二、情態動詞的基本用法

1． can與could的用法

(1)表示能力，常譯為「能，會」。 could是can的過去式，表示過去的能力。

◆I can speak English and French, but I can’t speak Japanese.

我會講英語和法語，但不會講日語。

◆When she was 8 years old, she could play the piano very well.

當她八歲時，她就能很好地彈鋼琴了。

(2)表示許可或請求(在陳述句中屬於“許可”，在疑問句中屬於“請求”)，常譯為“可以”；could比can的語氣更加委婉。

◆—Can/Could I use your computer？ (請求允許)

——我可以用一下你的電腦嗎？

—Of course, you can.(表示允許)

——當然可以。

(3)表示推測，意為“可能”，常用於否定句和疑問句。

◆—Can the lady over there be our boss?

——在那邊的那位女士可能是我們的老闆嗎？

—It can’t be her.I saw our boss in the office just now.

——不可能是她。我剛剛看見我們的老闆在辦公室。

◆My glasses aren’t here.Where can I have put them?

我的眼鏡不在這裡。我可能把它們放哪了呢？

must和have to的差別

(1)二者都是「必須」的意思，have to表示客觀的需要，must表示說話人主觀上的看法，即主觀的必要。

◆We must finish the work before lunch.　我們必須在午餐前完成這項工作。 (強調有義務早完成工作，不要拖延。)

◆We have to finish the work before lunch.

我們必須在午餐前完成這項工作。 (強調客觀情況迫使，如不完成就會…，是不得已而為之。)

(2)在否定結構中，don’t have to表示“不必”，mustn’t表示“禁止”。

Food for thought PPT，第二部分內容：課後追蹤訓練

Ⅰ 選詞填空

1． 「All passengers ________ (can/must) wear seat belts，」an air hostess said.

2． You ________ (mustn’t/needn’t) tell anybody else about this—it’s a secret.

3． By the time she was eight, she ________ (could/can) read Greek and Latin.

4． They________ (have to/must) stay in the office last night because of the snowstorm.

5． We ________ (need/dare) learn from others in an openminded way.

Ⅱ 語法與寫作

1．他如此強壯以至於我不敢跟他打架。

He is so strong that I ________________ against him.

2．有時他的工作可能很無趣，而且他每天必須工作很長時間。

Sometimes his job can be boring, and he ________________ for a long time every day.

3．紅燈亮時不准過馬路。

You ________________________ when the traffic lights are red.

4．你了解這個情況，因此我不必進一步解釋了。

You understand the situation, so I________________ any further.

5．我們不敢開他玩笑，以免他生氣。

We ________________________ on him lest he should become angry.

Food for thought PPT，第三部分內容：寫作指導

文體感知

推薦信是向別人推薦某人、某事或某地，讓對方接受自己的想法、主張。推薦理由要語氣恰當，禮貌當先。同時，推薦信要簡潔明確、理由充足，具有合理性和說服力。一般使用「三段式」寫作。通常包括：

第一段：說明寫信目的；

第二段：闡明推薦理由；

第三段：表達希望對方接受自己的推薦並期盼回覆。

增分佳句

1． The reason why I recommend you to listen to the song is that the music is a good symbol of Chinese culture.

2． I’m very excited to learn that you are going to visit America this summer.I’m writing this letter to offer my recommendation.

3． In addition, I’ll recommend a reasonable tour route to you so that you can save a lot of time.

4． We’d like to recommend a hotel near the subway to you in order to get around New York easily.

5． I’ll be more than happy if you can take my ideas/suggestions into consideration.

6． I’ll be extremely pleased if you can consider my recommendation.

Food for thought PPT，第四部分內容：典題範例

寫作要求

假設你是李華，剛來你校的交換生約翰請你為他推薦一個生日聚餐的好去處。請根據以下要點提示，寫一封信給他介紹你去過的中國餐館。

1．餐廳位置：市中心，交通便利；

2．用餐環境：乾淨、舒適；

3．菜色特色：種類豐富、美味可口、價格實惠。

注意：1.詞數80左右(開頭和結尾已給出，不計入總詞數)；

2．可以適當增加細節，以使行文連貫。

詞句推敲

1．詞彙

①介紹…給…　________________

②推薦 ________________

③方便的，便利的 ________________

④各種各樣的餐點 ________________

⑤一個不錯的選擇 ________________

2．句式

①我很高興向你介紹一家中國餐館過生日。我和家人上週末去了那裡。

普通表達：I am happy to introduce a Chinese restaurant to you for your birthday.I went there with my family last weekend.

進階表達：___________________________________________

______________________________________________________ __________ (用where引導非限制性定語子句改寫)

②那裡面的環境非常舒適乾淨，有美妙的音樂，牆上還有讓人賞心悅目的畫。

普通表達：The environment inside is very comfortable and clean and there is fantastic music and amazing pictures on the walls.

進階表達：_____________________________________________

______________________________________________________ (with複合結構改寫)

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更新時間: 2024-07-25

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