《液體的壓強》壓強PPT課件

描述

《液體的壓強》壓強PPT課件

相信大家能做到：

1.了解液體內部存在壓強及液體內部壓強的方向。

2.了解液體壓強的大小跟什麼因素有關

3.掌握液體壓強公式及其應用

4.認識液體壓強的實際應用－連通器，了解日常生活中形形色色的連通器。

溫故知新

1、什麼是壓力？壓力的作用效果是什麼？

2.壓強是表示什麼的物理量？如何定義？

疑問

１.大壩的橫斷面為何均為上窄下寬，呈梯形狀？

２.為什麼深海魚類被捕撈上岸後會死亡？

３.為什麼潛水員穿的深海潛水衣比淺海潛水衣要厚重一些？

結論：

１.由於液體受重力的作用，所以液體對容器底有壓強。

２.由於液體具有流動性，所以液體對容器側壁也有壓強。

提問：液體對容器底部和容器側壁都有壓強，它的大小與哪些因素有關？液體壓強的特徵又是怎樣的呢？

二、實驗探究：影響液體內部壓力強大小因素

提出問題：影響液體內部壓強的因素有哪些呢？

猜想與假設：

制定計劃，設計實驗：

進行實驗，收集數據：

分析數據，總結結論:

探究實驗1

研究在水下不同深度處液體壓強的特性。

實驗步驟：將金屬盒固定在水下不同深度，不改變橡皮膜的朝向，分別記錄橡皮在水下不同深度時U形管中液面的高度差。

探究實驗2

液體的壓力與方向的關係

液體內部向各個方向都有壓強；

同一深度，液體向各個方向的壓強相等。

探究實驗3

研究液體內部壓強大小與液體密度的關係。

實驗步驟：保持金屬盒在液體中的深度不變，把金屬盒分別放入三種液體（鹽水、水和酒精）中，記錄U形管高度差，改變深度在做兩次。

總結：

液體內部向各個方向都有壓力；在同一深度，各方向壓強_____，深度增大，液體的壓強_____；液體的壓強還有與液體的密度有關，在深度相同時，液體密度越大，壓強_____。

思考：測試容器形狀或底面積不同，但深度相同的液體的壓強會怎麼樣？

１.大壩的橫斷面為何均為上窄下寬，呈梯形狀？

大壩上窄下寬,是因為液體內部的壓強隨深度的增加而增大,壩底受到水的壓強大,下寬能耐壓。

２.為什麼深海魚類被捕撈上岸後會死亡？

帶魚等深海魚類長期生活在深海當中,內臟器官適應了深海中巨大的壓強。一旦離開海洋,由於外界壓強的忽然降低,內臟器官會爆裂而導致死亡。

公式推導

設想在一玻璃容器內的水中有一深為h，截面為s的水柱，試計算這段水柱產生的壓強，即為水深為h處的壓強．

水柱的體積為v=sh

水的密度為ρ

水柱的質量為m=vρ

水柱對其底面積的壓力為F=mg=ρvg=shρg

水柱對其底面積的壓力為P=F/s=ρshg/s=ρgh

課堂練習：

1. 如圖13－5所示，瓶中水從小孔A、B處流出，顯示液體對容器的_____有壓強，從B孔射出的水噴得更急些，說明液體的壓強隨_____的增加而增加。

2.如圖13-6所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點的壓強PA、PB、PC的大小關係是：_____。

3.下表是小明同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強所測得的部分數據：

（1）實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為＿＿＿。

（2）綜合分析上列實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規律：a.＿＿＿＿＿＿＿＿，該結論是透過分析比較實驗序號＿＿＿的數據的出來的。 b.＿＿＿＿＿＿，此結論是透過分析比較實驗序號＿＿＿＿的數據得出的。

4.如圖所示的試管內裝有一定量的水，當試管垂直放置時，水對管底的壓強為p1；當管傾斜放置時，水對管底的壓強為p2，比較p1、p2的大小，則（）

A． p1＞p2B． p1＜p2

C． p1＝p2D．條件不足，無法判斷

連通器的應用----船閘

打開上游閥門A，閘室和上游水道構成了一個連通器。

閘室水面上升到和上游水面相平後，打開上游閘門，船駛入閘室

打開下游閥門B，閘室和下游水道構成了一個連通器

閘室水面下降到跟下游水面相平後，打開下游閘門，船駛向下游。

1．如圖所示，A、B兩點間的壓強關係是( )

A.PA=PB B.PA>PB C.PA

2.一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如圖所示，在逐漸下插的過程中，橡皮膜將 [ ]

A．逐漸下凸． B．逐漸上凸．

C．保持不變． D．不好判斷．

3.杯內裝滿水若將手浸入水中，則水對杯底的壓強（ ）

A．變大B．變小

C．不變D．無法判斷

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更新時間: 2024-07-08

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