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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級實體下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《摩擦力》運動與力PPT課件2
《北京日報》報道過這樣一則消息:一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒,送到醫院搶救,已經脈搏全無,一塊西瓜皮害了一條人命,真是不幸!那麼,這飛來之災究竟是什麼原因造成的呢?
在地面上滾動的足球,為什麼最終會停下來?
為什麼車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋?
旅行箱下面為什麼要裝輪子?
為什麼生鏽的鎖放點碎小鉛芯後就容易打開了?
小實驗
當我們用大小不同的力道在水平桌面推書時:
(1)一開始時,你對書施加了推力,但書沒有被推動,這說明什麼?
(2)當推力增大到一定程度,書就在桌面上滑動起來,而且書滑動起來以後,你覺得還需要推力嗎?這說明什麼?
分析
1.物體將要運動時,接觸面會阻礙物體運動,這個力叫靜摩擦力。
2.物體在滑動(或滾動)過程中,接觸面也會阻礙物體運動,這個力叫滑動(或滾動)摩擦力。
3.接觸面阻礙物體運動的力統稱為摩擦力
探究:摩擦力的大小與什麼有關
問題:摩擦力的大小與什麼有關?
猜想:1.接觸面所受的壓力
2.接觸面的粗糙程度
3. ……
依據:當你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙, 推起來越費力.
原理:二力平衡的條件。
器材:彈簧測力計 ,砝碼,木塊,長木板
實驗:分12組進行實驗,時間15分鐘,每組記錄實驗數據。
6、評估:
(1)在使用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發現很難保持彈簧測力計示數的穩定,很難讀數。請分析其原因為何?
(2)為解決上述問題,某同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示。請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的。
(3)用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時,為何能解決上述問題?
例1. 如圖所示,A、B兩木塊疊放在水平面上。
(1)在B物體上施加一個水平拉力F=20N,它們均靜止不動,分別分析A、B兩個物體所受的摩擦力大小與方向。
(2)若力作用在A物體上,它們仍靜止不動,分別分析A、B兩物體所受的摩擦力大小與方向。
例2:人用手握住一個獎盃(獎盃總是垂直方向如圖所示)下列敘述正確的是( )
A.如果獎盃越重,則手需要握得越緊
B.手握的越緊,獎盃受到的摩擦力越大
C.不管手握得多緊,只要沒掉下來,獎盃受到的摩擦力就是一定的.
D.以上說法都不正確
例3.如圖所示, 一輛汽車在平直公路上, 車上有一木箱, 試判斷下列情況中, 木箱所受摩擦力情況:
①汽車由靜止加速運動時且木箱和車面無相對滑動,木箱所受摩擦力的方向________;
②汽車勻速運動時(二者無相對滑動), 木箱所受摩擦力大小為________。
③汽車煞車,木箱在車上向前滑動時, 木箱所受摩擦力的方向_________。
探究與體驗
5.探究 :摩擦力的大小與接觸面積是否有關
1.將木塊平放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出此時的拉力為F1
2.將木塊側放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出此時的拉力為F2
3.將木塊豎放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出此時的拉力為F3
4.比較F1、 F2、 F3的大小,若相等,則無關;若不等,則有關。
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更新時間: 2024-07-29
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