| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版七年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
《點、線、面、體》幾何圖形初步PPT課件
描述
《點、線、面、體》幾何圖形初步PPT課件
第一部分內容：學習目標
1．透過豐富的實例能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面．
2．透過對點、線、面、體幾何特徵的認識，能正確判定由點、線、面、體經過運動變化形成的簡單的幾何圖形．
【學習重點】
正確判定圍成立體圖形的面是平面或曲面，感受點、線、面、體之間的關係．
【學習困難】
在實際背景中體會點的意義．
點線面體PPT，第二部內容：圖形構成的元素
合作探究
以上立體圖形都是幾何體，簡稱體.
問題：1.你知道這些幾何體是由什麼圍成的嗎？
2.下圖中的圖形分別有哪些面？這些面有什麼不同嗎？
利用長方體、圓柱體、稜錐等熟悉的幾何體模型，結合下列問題小組合作探究：
（1）面和麵相交的地方形成了什麼？它們有什麼不同嗎？
（2）線和線相交處又形成了什麼？它們有什麼不同嗎？
點線面體PPT，第三部分內容：由點、線、面運動而形成的圖形
問題：筆尖可以看成是一個點，這個點在紙上移動時，形成了什麼？
這可以說成：點動成線.
思考：汽車雨刷可以看成什麼幾何圖形？它在擋風玻璃上移動時的路線形成什麼幾何圖形？
做一做
長方形紙片繞著它的一邊旋轉一周，會形成什麼圖形？
1.筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字這說明了__________;車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了_________;直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了_____________.
2. 如圖：三角錐有____個面,它們相交形成了_____條棱, 這些角相交形成了_____個點
點線面體PPT，第四部分內容：課堂小結
點動成——線
線動成——面
面動成——體
體是由面圍成
面與面相交成線
線與線相交成點
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文件信息
更新時間: 2024-07-29
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