行業分類 | 格式 | 大小 |
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鄂教版四年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《筆桿上橡膠套的作用》PPT課件2
想想看:你喜歡用有橡膠套的原子筆還是沒有橡膠套的,為什麼?
對比試驗:
活動一:準備兩支同樣的筆、筆桿上有橡膠套的筆,將其中一支筆的橡膠套取下來,然後用兩支筆分別試一試:一隻手捏住筆桿一端,另一隻手捏住筆桿,從一端滑向另一端,反覆比較體驗,說出有什麼不同感覺?
有橡膠套的筆手很難滑下來,感覺有一種阻礙滑動的力量。沒有橡膠套的筆手滑得很快。
活動二:分別將兩支筆用兩隻手按在桌上,向前推動,有什麼不同?
有橡膠套的筆推動不動,好像有一種阻礙推動的力量。沒有橡膠套的筆推得很輕鬆。
當一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫做摩擦力。
活動體驗:
1.用手輕輕擦拭桌面和稍微用力擦拭桌面,對比感受,有什麼不同?
2.相同的力氣擦拭桌面和砂紙面,對比感受,有什麼不同?
摩擦力的大小如何測量:
我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能讓這個物體移動起來的力就等於它所受到的摩擦力。
摩擦力大小與接觸面狀況的關係
推測:物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。
要改變的條件:光滑的桌面和粗糙的桌面
不改變的條件:物體的重量,拉行的速度
結論:物體間接觸面光滑,摩擦力小;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。
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1.關於摩擦力,你已經知道些什麼?
2.你還想了解些什麼?
3.想知道如何減少物體在空氣或水中移動時的阻力嗎?有興趣的同學課後可以設計實驗繼續進行研究。
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文件信息
更新時間: 2024-11-19
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