| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| A版一年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《曹衝稱象》PPT課件8
請同學們大聲朗讀課文。
1.用「——」畫出課文中要求會認的字。
2.用「○」圈出課文中要求會寫的字。
3.邊讀邊標出自然段的序號。
讀一讀
稱象 柱子 議論
大秤 一艘 官員
下沉 微笑 船舷（xián）
果然 重量 力氣
這篇課文講了一個什麼故事？
曹衝小時候想辦法稱象的故事。
想想
課文中是怎麼描寫這頭大象的呢？
用「~~~」畫出文中的句子。
這頭大象怎麼樣？
你是從哪些話中看出大象又高又大？
身體像一面牆，腿像四根柱子。
「像… …像… …」這兩個比喻句把大象的高大寫的既生動又形象。
說一說
官員一邊看一邊議論。
我們一邊唱歌一邊跳舞。
_____ 一邊_____一邊 _____。
默讀第四自然段，把曹衝說的話畫下來、並用「△」畫出有關稱象時的動詞。
曹衝說的話共有幾句？
動詞：「趕、沉、畫、裝、稱」這些動詞準確、具體地寫出了稱象的步驟和方法。
用「先…再…然後…最後…」敘述稱象的過程。
冒號、引號的用法。
曹操問：「誰有辦法把這頭大象稱一稱？」有的說：「得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。」有的說：「有了大秤也不成啊，誰有那麼大的力氣提得起這桿大秤呢？”
練習
（1）曹操問 誰有辦法把這頭大象稱一稱
（2）曹衝站出來說 我有辦法
（3）他大聲喊 快回來
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文件信息
更新時間: 2024-09-05
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