行業分類 | 格式 | 大小 |
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鄂教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《甘露的秘密》PPT
第一部分內容:學習目標:
1.理清作者思路,掌握文章主要內容。
2.了解科普文的特點,體會科學小品文準確、形像生動的語言風格。
3.探索認識文物的規律、建立科學的探索觀。
學習重點:
抓關鍵句子,理清文章結構及內容。
甘露的秘密PPT,第二部內容:作者簡介:
仇春霖,當代作家,教授。 (筆名舸夫等,1930年生,江蘇省鹽城人。50年代初開始業餘創作,既寫雜文、寓言,也寫科學小品文和文藝理論。出版的寓言集有《無花果》、《猴子刺虎》、 《帆和舵》等,一些作品被改編,製成動畫片。)
題目解說
「甘露」本是一種蚜蟲排泄出的顏色發白並含有糖份的排泄物,並不稀罕。而「秘密」則為「甘露」批上了神秘的面紗。題目設定懸念,吸引讀者,揭露事理。
甘露的秘密PPT,第三部內容:字音、詞義
甘露:文中指一種蚜蟲排泄出的顏色發白並含有糖分的排泄物。
吉祥:指好的運氣。
夢寐以求:寐,睡著了。睡夢中也在追求,形容願望迫切 。
荒唐:(思想言行)錯誤到使人奇怪的程度。
熙熙攘攘:熙熙,和樂的樣子;攘攘,紛亂的模樣。本文指螞蟻排成隊在忙碌的樣子。
親密無間(jiàn):間,縫隙。形容非常親密,沒有任何隔閡。本文形容螞蟻和蚜蟲關係密切。
川流不息:川,河;息,停止。像河水那樣流個不停。文中比喻螞蟻背著蚜蟲忙碌的樣子。
蠶食:象蠶吃桑葉一樣,比喻逐步侵占。文中指蚜蟲吃植物莖葉的情形。
甘露的秘密PPT,第四部分:課文結構
第一部分是(1—3)自然段,介紹甘露在中國古代人們心中的神聖地位;
第4段到結尾為第二部分,以科學的眼光為甘露“解密”,揭開“神物”“聖藥”的面紗。可以分兩層。
第(4—8)自然段為1層,進一步揭示了甘露的秘密。
第(9—11)自然段,集中筆墨進一步揭示了螞蟻與蚜蟲的關係。
(在古代,由於科學發展水平對人們認識水平的局限,存在著種種對甘露的錯誤認識和荒唐可笑的奉崇行為,文章就是以古代人對甘露的態度,渲染了甘露的神秘光環,為它穿上神秘的面紗。)其中第1自然段說明了甘露在古代被視為吉祥的瑞徵。第2自然段說明了甘露是一種延年益壽的“聖藥”,被稱作“天酒”、“神漿”;第3自然段介紹了漢武、乾隆等帝王築承露盤以求上天賜露的事蹟,進一步顯示甘露在古人心目中神化了的地位。
(這三個自然段中,前兩段概述,後一自然段描述兩位帝王,指出他們造承露盤將永遠得不到甘露,為下文揭秘作了鋪墊。)
第二部分第二層(9—11自然段,集中筆墨寫了螞蟻與蚜蟲的關係)。分別寫了螞蟻與蚜蟲形影不離、擔當警衛、搬運工、保母等。指出螞蟻與蚜蟲的生物鏈關係,發人深省。
甘露的秘密PPT,第五部分內容:價值探討
古代人奉為神聖之物的甘露,不過是蚜蟲的排泄之物,秘密揭穿,不禁讓人瞠目結舌,啼笑皆非!這樣的事實,到底留給我們什麼樣的啟示?
破除迷信,科學地認識事物!
1.獨立思考,不迷信古人,不迷信權威,不迷信書本。
2.崇尚科學,反對愚昧迷信,反對偽科學,反對邪教。
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《甘露的秘密》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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