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|---|---|---|
| 華師大版九年級歷史下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《美蘇冷戰》多元發展的當代世界PPT課件3
溫故知新
二戰中美國與蘇聯的關係如何？
A． 1942年，成立世界反法西斯同盟。
B． 1944年6月，美英聯軍諾曼地登陸，開拓歐洲第二戰場，配合蘇軍對德作戰。
C．期間舉行了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾達會議、波茨坦會議，協調反法西斯的關係
課標要求
1識記：簡述杜魯門主義等史實
2理解：了解美蘇冷戰對峙局面的形成，初步認識霸權主義對人類社會進步與安全的威脅。
課文導讀提綱
1.美國為什麼要採取冷戰政策？
2.美國的冷戰政策在政治、軍事、經濟上各有什麼表現？蘇聯又是如何應對的？
3.冷戰開始和終結的標誌分別是什麼？
美蘇冷戰——原因
材料一：二戰結束後，美國擁有原子彈,擁有1200多萬軍隊，30艘航空母艦，1000多艘其他戰艦，擁有近500個海外軍事基地；工業生產量佔世界的2/3， 外貿出口額佔世界1/3 ，黃金儲備量佔世界3/4；控制並操縱聯合國。
資料二：1946年，美國總統杜魯門公開宣稱。 “美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大了。……這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領導的擔子並承擔責任。”
材料三：蘇軍總數達1,140萬，年產作戰飛機4萬架，駐軍歐亞許多區，解放了大片東歐領土，擴展了60萬平方公里疆土。戰後初期，蘇軍駐紮在東歐、南歐、中國東北、朝鮮北部等廣大地區。蘇聯成為惟一能與美國抗衡的政治軍事大國。
結合自學內容，從材料中分析概括美蘇冷戰原因。
美蘇為什麼冷戰原因
1.二戰後，美國政治、經濟、軍事實力大增，成為資本主義世界的盟主,美國妄圖憑藉強大的實力稱霸世界；
2.蘇聯的強大成為美國實現稱霸野心的障礙
3.雙方實力均衡，戰則兩傷。
4.二戰剛結束，人民厭戰，和平成為時代潮流，美不敢貿然發動戰爭。
閱讀資料：從1948-1950年，共有16個國家（基本上是西歐國家）接受了美國131.5多億美元的援助，其中90%是贈予，10%是貸款，因此邱吉爾把「馬歇爾計畫」稱為「人類史上最慷慨的舉動」。
答：1.美國實施馬歇爾計畫是不是真的是「慷慨的舉動」？為什麼？
2.有人說馬歇爾計畫是杜魯門主義在經濟上的具體體現，這種說法是否正確？為什麼？
正確。杜魯門主義是美國冷戰開始的標誌，出台後，美國著手實施全球擴張戰略，其重點在歐洲，實施馬歇爾計畫使美國冷戰政策由政治領域擴展到經濟領域，
探究思考題：
美蘇冷戰40多年，對國際關係產生了什麼樣的影響？ （小提醒：可從對西歐、東歐、美國、蘇聯、世界和平、國際關係格局產生的影響等方面來考慮）
逐漸形成資本主義與社會主義兩大陣營對峙局面，嚴重威脅世界和平與穩定，對世界局勢與國際關係造成長遠深刻的影響
暢所欲言
「學史使人明智」。在長達半世紀的美蘇冷戰兩極對峙中，國際關係可謂跌宕起伏，對世界歷史產生了深遠影響。那麼，我們能從這段歷史中獲得哪些啟示呢？
啟示：
1、我們應反對霸權主義，維護世界和平與發展。
2.社會發展具有多樣性，我們應尊重各國人民根據國情選擇自己的發展道路。
3.綜合國力的強弱取決於經濟發展的好壞，我們應堅持以經濟建設為中心。
鞏固練習
1.「冷戰」全面開始的標誌是：
A、邱吉爾發表「鐵幕」演說
B、「歐洲復興計畫」的提出
C、「杜魯門主義」的提出
D、對土耳其和希臘實施援助
2.以美蘇為首的兩大集團對峙的兩極格局結束的直接原因是
A、聯邦德國與日本的崛起 B、第三世界的興起
C、東歐劇變與蘇聯解體 D、海灣戰爭的爆發
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更新時間: 2024-11-19
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