《平面鏡成像》多彩的光PPT課件

描述

《平面鏡成像》多彩的光PPT課件

活動:

觀察平面鏡中的像:

請同學用平面鏡觀察自己的臉，思考下列問題:

(1)臉和臉的像大小相等嗎？

臉和臉的像大小相等

(2)眨右眼時，平面鏡內的像也會眨右眼嗎?

平面鏡中的像是眨左眼

一、平面鏡成像的特性：

提出問題：平面鏡成像有什麼特色呢?

猜想與假設:像和物體的大小可能相等，像和物體到平面鏡的距離可能相等。

設計實驗

一、實驗器材：

兩支完 全一樣的蠟燭、光具座、一塊玻璃板、一個光屏、火柴、刻度尺。

二、實驗步驟：

1.將玻璃板垂直置於光具座的中央，在玻璃板的一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另一側面的蠟燭的像。

2.將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像。

3.將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置，觀察像與蠟燭的大小關係。

4.移到蠟燭的位置，觀察其像的大小有無變化。

5.量出蠟燭和像到玻璃板的距離。

平面鏡成像的特點

1.像與物體到鏡面的距離相等

2.像與物體大小相等

3.像與物體的連線與鏡面垂直

4.平面鏡成的像是正立的虛像

二.虛像

光線的反向延長線會聚形成的象叫虛象．

虛象可以用眼睛觀察到，但不能被光屏接收到，在作圖時虛像用虛線表示。

平面鏡成像的作圖

如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，依平面鏡成像的特性作圖。

1.作垂線

2、取等距離

3.畫虛像

三、平面鏡的作用：

1.改變光的傳播方向

2、成像

穿衣鏡,化妝鏡,展示櫃檯後面的鏡子

課堂練習：

1.“桂林山水甲天下”，，江兩岸秀美的山峰在平靜的水面上清晰地映出“倒影”，它是:( )

A．山的影子

B．山的實像

C．山倒立的虛像

D．山正立的虛像

2.小​​丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）

3.從平面鏡內看到一隻鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（ ）。

A、7:25 B、6:35

C、5:25 D、4:35

4.人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（ ）

A、變大

B、變小

C、不變

課堂作業：

1.平面鏡成像的特徵是：物體在平面鏡裡成的像是______像，像和物的大小______，它們的連線跟鏡面______，它們到鏡面的距離______。

2.人站在垂直放置的平面鏡前3米處，他在鏡中的像距他有______米，如果他向平面鏡靠近，則他在平面鏡中所成的像將______。

3.把一個平面鏡垂直放置在牆上，當你以2m／s的速度垂直於平面鏡走近的時候，那麼你在鏡中的像將（）

A．以4m/s的速率遠離平面鏡

B．以4m/s的速度靠近平面鏡

C．以2m/s的速率遠離平面鏡

D．以2m/s的速度靠近平面鏡

4.我們在河邊看到樹木和建築物的“倒影”和立竿見影的“影”，前者是由______引起的，後者是由______引起的。

5.作出物體在平面鏡的虛像。

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更新時間: 2024-11-11

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