《Numbers6~10》School and Numbers PPT

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描述

《Numbers6~10》School and Numbers PPT

第一部分內容:課前熱身

Greeting:

Greet the students: Hello! boys and girls .How are you ?Nice to meet you.

複習回顧

Let’s chant!

One book, two books,

Three books, four.

One, two, three, four,

Five books more.

Numbers6~10PPT,第二部內容:新詞展示

six/sɪk s/ (數詞)六

seven /s e v n / (數詞)七

eight /eɪt/ (數詞)八

nine /n aɪn/ (數詞)九

ten /ten/ (數詞)十

Numbers6~10PPT,第三部分內容:課文原文

1.How many ?

重難點探究

重點詞彙

①six /sɪk s/(數詞)六

例句I have six pens. 我有六支鋼筆。

②seven /s e v n / (數詞)七

例句She has seven friends. 她有七個朋友。

③eight /eɪt/(數詞)八

例句I get up at eight.我在八點鐘起床。

重點句型1

six chairs六把椅子

seven books 七本書

eight rulers八把直尺

nine pens九支鋼筆

ten pencils十支鉛筆

詳解

英語中名詞分為可數名詞和不可數名詞兩種,而可數名詞有單數、複數兩種形式。當表示一本書,一支鋼筆等單一概念時需要用單數形式,且常在名詞前加冠詞a或an。若要表示兩個或兩個以上的人或物就要用複數形式。如: six, seven, eight, nine, ten都表示的是多個物品,所以它們後面都要跟可數名詞的複數形式。

拓展

可數名詞單數變複數的規則:

1. 一般情況直接在可數名詞後面加-s。如: book — books, ruler — rulers, chair — chairs

2. 以s, x, s h , c h 等結尾的名詞,一般在詞尾加-e s。如: box — boxes, bus — buses

3. 以子音字母+y結尾的單字,把y變 i再加-e s。如: baby — babies

但當遇到元音字母+y結尾的單字,直接在字尾加-s。如: boy — boys

4. 以字母o結尾的名詞,加-s或- e s。如: zoo — zoos, potato — potatoes

5. 以f或 f e 結尾的名詞,變f或 f e 為v,再加- e s。如: leaf — leaves, knife — knives

Numbers6~10PPT,第四部分內容:鞏固練習

連接詞成句:

1.do have How books many you(?)

2. her What’s name(?)

3. a It s box pencil(.)

4. you later see(.)

Numbers6~10PPT,第五部分內容:回顧小結

一、本課時學的重點詞彙如下:

six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)

二、本課時學習的重點句如下:

— Good-bye. See you later! 再見。一會見!

— Bye! 再見!

Numbers6~10PPT,第六部分內容:課後作業

Homework

1.Count the numbers1~10 in English

2.Do the exercises in the exercises book.

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文件信息

更新時間: 2024-12-04

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