| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版一年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《一個接一個》PPT課件(第2課時)
第一部分內容：學習目標
1.正確朗讀課文，累積詞語。
2.感受「我」的快樂，願意和同學分享自己的經驗。 (重點)
一個接一個PPT，第二部分內容：新知探究
月夜，正玩著踩影子，
就聽大人叫著：“快回家睡覺！”
唉，我好想再多玩一會兒。
將「我」此時無奈、不情願形像地表現出來，同時為下面的描寫做鋪墊，朗讀時要重讀。
月夜，正玩著踩影子，
就聽大人叫著：“快回家睡覺！”
唉，我好想再多玩一會兒。
不過，回家睡著了，
倒可以做各種各樣的夢呢！
表示「我」從剛才難過情緒轉變了態度，變得開心了，朗讀時要重讀。
點明夢不但多而且各不相同了，朗讀時要重讀。
朗讀課文
這篇課文語言精練，因此在朗讀表示「我」難過的句子時，語氣是無奈而又包含期待的。朗讀描寫「我」轉換角度後的想法的句子時，語氣應是既興奮又開心的。
用「要是…就…」說句子。
1.要是明天不下雨，我們全家就去郊遊。
2.要是我認真學習，成績就不會下降了。
用「……卻……」說出句子。
1.正和弟弟看電視，屋裡卻傳來媽媽讓我們寫作業的聲音。
2.天上雖然下著雨，同學們卻一個也沒遲到。
一個接一個PPT，第三部分內容：想一想 說一說：
你有沒有和「我」相似的經歷，和同學說一說？
傍晚，我正津津有味地看著喜歡的動畫片，就聽見媽媽叫我：「快去讀書！」唉，我多想再看一會兒。不過，書裡也有很多有趣的故事。
星期天跟朋友出去玩，玩得正開心時不小心摔了一跤，把衣服弄破了。不過，身體沒受傷，還是很幸運的。
一個接一個PPT，第四部分內容：課堂練習
一、擴詞。
過 （ ） （ ）
這 （ ） （ ）
各 （ ） （ ）
二、回憶課文，說一說。
你覺得可以做哪些夢呢？
可以夢見變成厲害的超人，也可以夢見在美麗的空中遊玩。
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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