《端午粽》PPT(第二課時)

描述

《端午粽》PPT(第二課時)

第一部分內容：激趣導入

讓我們用摘蘋果的方法來複習一下上課時認識的生字寶寶吧！

品讀釋疑

端午節要吃什麼？ (串珠問題1)

端午節要吃粽子。

課文中的粽子是什麼樣的？ (串珠問題2)

粽子是用青青的箬竹葉包的，裡面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗子。

巧用修飾詞

概念：修飾詞是用來修飾、說明事物某一方面的特徵(如顏色、形狀、性質等)的詞語。

效果：可以突顯事物的特點，使描寫更加形像生動。

想一想： 作者寫粽子的樣子是用什麼順序寫的？能依照一定的順序，介紹一種自己喜歡吃的食物嗎？

作者是按由外及里寫粽子的樣子的。

餃子是用白白的面皮包的，裡面是肉和蘿蔔、白菜等做成的餡料，真好吃。

端午粽PPT，第二部內容：主題延伸

你知道端午吃粽子的由來嗎？和大家說一說。

屈原是我​​國偉大的愛國詩人，他積極主張聯合齊國，抗擊秦國，他的意見沒有被採納，反而被罷了官，分配到邊遠的地方。楚國快要滅亡時，農曆五月初五這一天，屈原投汨羅江自殺。屈原投江後，楚國人民為了不讓江裡的魚蝦吃屈原的屍體，就往江里投食物。年復一年，人們為了紀念屈原，每逢端午節那天，便用竹葉把糯米飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，投到江里祭祀屈原。

正確使用修飾語

這篇課文在描寫事物的時候運用了許多修飾詞，如青青的箬葉、白白的糯米、紅紅的棗等，青青的、白白的、紅紅的等修飾詞的使用，突出了粽子的特點，使描寫更加形像生動。

端午粽PPT，第三部分內容：本課小結

課文主旨

課文表達了作者怎樣的思想感情？ (核心問題)

這篇課文主要寫了端午節吃粽子的習俗，具體寫了粽子的原料，外婆做的粽子花樣多，表達了作者對中國傳統文化的熱愛。

課堂小結

這篇課文讓我們了解了傳統節日——端午節和粽子這種食物，在過節吃粽子的氛圍中紀念愛國主義詩人屈原，萌發了我們愛國主義情懷。

端午粽PPT，第四部內容：拓展延伸

端午民謠

五月五，是端陽。

門插艾，香滿堂。

吃粽子，撒白糖。

龍舟下水喜洋洋。

五月節，天氣熱，

放下鋤頭歇一歇。

山上清風爽，

楊梅紅出血。

端午粽PPT，第五部分內容：當堂檢測

一、我 會 連。

青青的 棗

白白的 簬竹葉

紅紅的 糯米

二、比一比，再組詞。

下午(　 ) 節(　)

牛(　 　) 爺(　)

葉(　) 米(　)

古(　) 來(　)

真(　) 分(　)

直(　) 刀(　)

三、選 一 選， 填 一填。

片 籃 鍋 顆 股 個

一(　 　)粽葉 一(　 　)紅棗

一(　 　)清香 一(　 　)粽子

一(　 　)粽子 一(　 　)粽子

四、造 句。

例：我們在外婆家美滋滋地吃粽子。

______________美滋滋地______________________

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更新時間: 2024-07-31

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