行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版部編版六年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《_____讓生活更美好》PPT教學課件
第一部分內容:點評習作
學生完成完整的習作,投影出示幾篇典型的習作初稿,師生集體修改。
所寫事例是否典型。
是否融入了情感,寫出了體會 。
是否寫活了細節,有感染力,讓人讀出「美好」。
有哪些優點可以藉鏡。
讓生活更美好PPT,第二部內容:佳作欣賞
推選佳作進行朗讀展示,教師點評。
點評重點:
(1)事件記敘完整;
(2)內容具體,重點突出;
(3)文中流露出真情實感,且融入自己的思考;
(4)細節生動,語言流暢優美。
讓生活更美好PPT,第三部分內容:優秀習作
微笑讓生活更美好
今天我看到一個小故事,說的是一群陌生人在一家餐廳裡共同用餐,大家都因為小心謹慎而感到不自在。後來透過傳遞一隻鹽罐打破了尷尬的氣氛,使餐桌上充滿了快樂。 ①
這個故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚。其實,這隔膜很脆弱,問題是敢先打破它的人太少。 ②就算只是一個微笑的眼神,一次輕輕地點頭,你就已經主動地踏出了第一步。只要每個人都跨出一小步,你就會發現,一個微笑、一隻「鹽罐」就能讓這層隔膜倏忽不見。 ③
①用一個小故事引出下文,引起讀者的興趣。
②結合故事抒發自己的感慨,引人深思。
③點明微笑的作用,和第一段的故事相呼應。
媽媽一直教導我,要當個快樂的女孩,不只要自己快樂,也要帶給別人快樂。 ④常把微笑掛臉上,見到熟人要問好。我每天去上學都會見到傳達室的伯伯,我總是大聲地問候他:「伯伯好!」然後贈送一個甜甜的微笑。伯伯也會開心地揮手大聲地說:「你也好!去上學啊!」上學路上,遇見熟人,我會主動迎上去,微笑著打招呼,很多人本來無精打采的表情會一下子開朗起來,熱情地回應我。我想,這就是我的快樂感染了他們吧! ⑤
④本段中心句,下文圍繞這句話來展開記敘。
⑤透過記敘具體的例子來說明微笑的巨大作用 ——感染他人。
讓生活更美好PPT,第四部分:謄寫習作
引導學生再次精進自己的習作,謄寫習作。
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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