| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| A版二年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《誰的羽毛》PPT課件2
我們的任務：
1、複習、鞏固字詞。
2.在情境中正確、流暢、有感情地朗讀課文。
3.理解童話內容，體會小烏龜有恆心、不怕吃苦的精神。學小烏龜撿到東西主動歸還失主的好特質。
小烏龜撿到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛_____給失主，就____著羽毛往前走去。
“這是您丟失的羽毛嗎？”
“請原諒，我剛出世不久，懂的事情很少。”
猴子聽了哈哈大笑，說：“你看過猴子身上長羽毛嗎？”
從課文中哪些句子，可以看出小烏龜堅持把羽毛送還給失主？用橫線畫出來。
☆小烏龜道過歉，扛著羽毛往前走去。
☆小烏龜說完，扛著羽毛又往前走去。
☆小烏龜說完，扛著羽毛繼續往前走去。
交還 失主 扛著
原諒 懂事 盯住
不管 繼續 愉快
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《誰的羽毛》PPT課件3:
《誰的羽毛》PPT課件3 失主原諒繼續扛著驚喜道歉交還弄懂愉快不管好奇盯住羽交就羽毛交還就是扛盯喜扛起盯住喜歡... ... ... 你見過猴子身上長羽毛嗎？這是..
《誰的羽毛》PPT課件:
《誰的羽毛》PPT課件 我會讀 羽 毛 失 主 繼 續 扛 著 愉 快 懂 事 交 還 盯 著 原 諒 不 管 驚 喜 道 歉 認識多音字 下課後我還（hi）要去圖書館還（hun）書。 ... ... ... 朗讀大搶..
文件信息
更新時間: 2024-10-31
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