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| 北師大版七年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《生於憂患，死於安樂》PPT課件4
描述
《生於憂患，死於安樂》PPT課件4
作者簡介：
孟子，戰國時期思想家、教育家、儒家代表人物，地位僅次於孔子，被後人尊稱為“亞聖”，名軒，字子輿。 ＜＜孟子＞＞一書是他及他的弟子共同撰寫的，是孟子講學遊說言論的記錄。他主張“仁政”、“民貴君輕”，對後世的影響較大。
置疑、釋疑：
發：舜發於畎畝之中（ ）徵於色，發於聲（ ）
於：生於憂患，死於安樂（ ）徵於色，發於聲（ ）故天將大任於是人也（ ）管夷吾舉於士（ ）
拂：行拂亂其所為（ ）入則無法家拂士（ ）
《生於憂患，死於安樂》中提出擔當大任的人必須經過艱苦生活的磨練。請再舉一些例子，說說你的看法。
痛苦使人思索，
思索使人明智，
智慧使人生命持久.
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《生於憂患，死於安樂》PPT下載第一部分內容：學習目標⒈準確而流暢地朗讀課文； ⒉掌握一些字詞的特殊用法，並準確翻譯課文； ⒊理解生於憂患，死於安樂的道理； ⒋體會層層推理的..
《生於憂患，死於安樂》PPT:
《生於憂患，死於安樂》PPT 第一部分內容：齊讀課文，讀準字音，讀清句讀: 舜/發於/畎畝之中,傅說/舉於/版築之間,膠鬲/舉於/魚鹽之中,管夷吾/舉於/士,孫叔敖/舉於/海,百里奚/舉於/市..
《生於憂患，死於安樂》PPT課件12:
《生於憂患，死於安樂》PPT課件12 有關孟子和《孟子》 孟子（前372前289）戰國時思想家、教育家。名軒，字子輿，鄒(今山東鄒縣)人。後世認為他是孔子學說的繼承人，因此把他和孔子並..
文件信息
更新時間: 2024-07-26
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