《感受器與感覺器官》PPT下載

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第一部分內容：課程知識點

知識點1　眼球的結構與功能

1.感覺器官

感受器連同其輔助結構稱為感覺器官。例如,眼和耳就屬於感覺器官,人從外界獲得的資訊有80%以上來自眼。

2.眼球的結構與功能

(1)圖示

(2)表解

【例1】 (2017·山東聊城模擬)不論較近或較遠的物體,對於正常人來說,都能使物像落在視網膜上,這是因為()

A.視網膜可以前後移動調節

B.眼球的前後徑移動調節

C.瞳孔可以縮小或放大

D.水晶體的曲度可以調節

解析 水晶體是眼球的主要折光結構,其曲度可以調節;水晶體與睫狀體相連,眼睛透過睫狀體來調節水晶體的曲度,來看清遠近不同的物體。

答案 D

知識點2　視覺的形成

外界物體反射的光線→角膜→房水→瞳孔→水晶體、玻璃體(折射)→視網膜(形成清晰物像),視網膜上的感光細胞 神經衝動→視神經→大腦皮質視覺中樞(形成視覺)。

規律總結 (1)角膜、房水、水晶體、玻璃體都具有折射作用,組成眼球的折射系統,其中水晶體是主要的折射結構。

(2)物像是在視網膜上形成的,視覺是在大腦皮質的視覺中樞形成的。

【例2】 (2017·福建漳州模擬)駕駛者對號誌燈的關注是行車安全的重要環節,下列有關視覺形成過程的敘述,正確的是()

A.如果信號燈過暗,司機眼睛的瞳孔將變小

B.訊號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→水晶體→玻璃體→視網膜

C.要看清遠處的交通標記需調節睫狀體的曲度

D.形成訊號影像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞

解析 虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線;光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大;因此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大。訊號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→水晶體→玻璃體→視網膜。由視近物轉為視遠物時,水晶體的曲度由大變小。形成訊號影像和視覺的部位分別是視網膜和視覺中樞。

答案 B

感受器與感覺器官PPT，第二部分：考點

考點　眼球結構與視覺形成的識圖分析

【例題】 (2016·江蘇連雲港中考)下圖是眼球的結構示意圖,據圖回答下列問題。

(1)外界物體反射的光線經過角膜,由瞳孔進入眼球內部,經晶狀體等的折射作用,落在__________上形成物像;物像刺激了其上的感光細胞,感光細胞產生的與視覺有關的資訊經過視神經傳到__________,形成視覺。

(2)可以用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等進行探究近視形成原因的模擬實驗。當用一個凸度較小的凸透鏡並在白板上觀察到一個清晰的物像時,換用一個凸度較大的凸透鏡,白紙板上物像會變得模糊不清;若將白紙板向凸透鏡慢慢移動,則白板上物像會再次變得清晰。這個模擬實驗,可以說明眼球的水晶體__________,會形成近視。

(3)如果已經形成近視,你知道用什麼方法進行矯正嗎?

解析(1)外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經衝動沿著視神經傳到大腦皮質的視覺中樞,就形成視覺。 (2)用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等進行探究近視形成原因的模擬實驗,可以說明眼球的晶狀體凸度變大,使物像落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。 (3)配戴適度的凹透鏡可以矯正近視。

答案 (1)視網膜　大腦皮質視覺中樞

(2)凸度變大

(3)配戴凹透鏡

感受器與感覺器官PPT，第三部分內容：教材問題詳解

活動「觀察眼球的結構模型」交流

在本組內介紹自己歸納的眼球結構組成。

提示 根據老師的講解和自己的理解,由外向內有層次地歸納眼球結構的組成並畫圖,以加深對知識的理解和學習。

建議活動「皮膚感受『冷』『溫』刺激的實驗」討論題

1.感覺到冷或熱時,體表受到的刺激是什麼?

提示 感覺到冷時,受到的刺激是溫度的下降;感覺到熱時,受到的刺激是溫度的上升。

2.為什麼本活動中要求手浸入2號水槽的體驗時間要在1~2 s內?如果延長5 s體驗時間,效果會怎樣?你能嘗試作出解釋嗎?

提示 因為人的感覺很容易產生適應,如果感受器持續受到某種刺激,其產生衝動的能力會隨刺激持續時間的延長而減弱,從而導致感覺判斷的不准確。若延長5 s體驗時間,效果會是兩手感覺無明顯差異。這是感受器產生適應的結果。

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更新時間: 2024-06-28

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